“牛人”的定义就是特别厉害的人。有可能世界上的“牛人”非常多，那么，今天我就来晒一晒我们班上的“牛人”。

现在，让我们的第一位“牛人”闪亮登场，她就是——班长周静。每一次上课，老师还没有来的时候，只要同学们在那里大吵大闹，她就会发展出他的“狮吼功”。那样的声音，简直是整栋楼的学生和老师都能听见，她吼的时候，感觉大地都颤抖了。不过有时候她的狮吼功还是不太管用，她吼过之后，仍然会有同学在那儿窃窃私语。但是有一位同学嘴巴都不用张一下，却可以把同学们震慑住，不要着急，后面我会介绍他的。

当然了，就算是这样一只脾气暴躁的“大狮子”，下课后也是一个“淘气包”。和那些女生在一起玩踢毽子，抓人等一些游戏。要不是因为她的个子很高，坐在了教室的后排。只要老师一喊“下课”两个字，她恨不得第一个冲出去。而且她还是我们班上的“报纸”。有时候，她总是把同学都召集起来，对大家说：“你们知道吗？下节课是体育课。”“你们知道吗？下节课是信息技术课。”因此，她总是骄傲地对大家说：“如果不是我，你们下节课可能就要坐在教室里等待下课了。”

好，现在有请我们班上的第二位“牛人”——运动健将李伟。李伟是我们整个年级跑得最快的同学。还曾经在学校的运动会上为我们班拿过奖杯和金牌。而且他在我们班上的成绩也名列前茅。最近，他迷上了画漫画。名字叫做《太空人历险记》，他总是画了给自己看，然后再给同学们看，还挺有趣的。

现在有请我们班上的第三位“牛人”——学习霸王林旭辉。他就是我之前为你们介绍的那位同学，一个字都不用说就可以把同学们震慑住。其实，林旭辉就是我。我在我们班上的学习成绩并不是我吹牛，考试的时候，如果我拿了第一名，就没有人敢拿第一名。上学期的期末考试，这学期的第一单元测试卷，这学期的第二单元测试卷，我都是第一名。有一次上课的时候，老师还没有来，同学们就在那里闹。周静一直在那里让大家安静，但似乎没起到什么作用。这时候，我决定“擒贼先擒王”。于是我迅速找到了说得最欢的同学，这正是我们班上的“捣蛋鬼”——王仙瑶。于是我站了起来，拍了拍桌子，大家都望向了我，这个时候我瞪了王仙瑶一眼。而王仙瑶此时浑身一颤，然后坐在那里乖乖地把数学书拿了出来。那些说话的同学看到连王仙瑶都这么害怕我，于是都乖乖地拿出了书。直到这个时候，我才发现我一个眼神的震慑作用有多么大。放学的时候，我听到身后的两个同学正在悄悄议论：“林旭辉的成绩这么好，不应该是只会看书的人吗？为什么他一个眼神就这么吓人。”“对呀，他这也太吓人了吧，我浑身都起鸡皮疙瘩了。”这时候，我回头看了他们一眼，冲他们一笑。这两位同学立刻就像通了电似的，浑身颤抖个不停，默默低下了头，不再说话。

好了，这就是我们班上的“牛人”了，你们班上有什么“牛人”呢？

教师点评：文章结构完整，内容丰富，文笔流畅。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。人物形象塑造得鲜活、饱满。