她一个看上去文静的女孩，性格却很直爽，还有着独特的魅力。她非常开朗活泼，做错了事也敢作敢当，不像表面那样柔弱安静。

大部分孩子希望自己在老师脑海里的笫一印象非常好，有些行为便会有些与平常的样子有很大的变化，例如上课积极回答问题和在课堂上尽可能的表现自己。

她呢，是一个非常活泼的女孩，在老师面前的她更加活泼，非常像古代要打仗的女将军。老师提问问题时，她马上回答，生怕自己错过机会。而且她的好胜心非常强，老师要求同学们举手发言时，她就把手举过自己的头顶，非常积极。

如果老师又抽到她回答问题，她就会高兴地站起来，大声地把答案读出来，生怕别人听不见。她可真是胆大包天，这样上课我觉得太牛了。

她还有两个小酒窝，笑起来像春天里的一场美妙的春雨，连老师都说她笑起来两个小酒窝很好看。

她在我们班武力值也是很高的，男生欺负女生，她会挺身而出，帮助那些女生，让那些欺负女生的男生闻风丧胆。但有些游手好闲的男生，给她起了个外号叫男人婆，虽然她很生气，但是没有欺负那些男生，而是说骂就骂呀！她曾说过，我不打男生，因为打人是不对的。如果再发生这种情况应该先告诉老师。我听完她的话后感觉她像大人一样，对她的敬佩更加深了，她可真是个牛人。

她不怕老师，还把老师当朋友，不仅如此，她更不怕男生并且敢于直言。

她就是我们班的牛人，积极回答问题，开朗活泼而且胆大包天，你喜欢她吗？

教师点评：文章描写了一个非常有个性，胆大爽朗，刚做敢当的女孩形象，通过一系列事件来展现她的性格和外貌特点，层次段落分明，但文章存在语句琐碎，有些口语化倾向，可以通过学习优秀作文中的范例使用更加优美的语句和艺术手法，使语句表达更加流畅自然，在描写同学性格时应整合事件，更深入具体地展现人物形象，补充一些描写内容会更好，同时注意部分句子存在语病问题，语句内容残缺。