人生总是黑暗的，

但，光可以将其照亮；

照亮我们一生的光有很多，

而照亮我的光，是父爱之光

如果我是矿车，那父亲的爱是脚下的铁轨，帮我驶上正道：

还记得那次，父母不在家，

我约了同学，我们一起打游戏，一直打到深夜，

我以为万无一失，却被家里的小监控拍了个正着。

父亲在视频的另一头流着泪，我却还玩得不亦乐乎。

第二天，父亲尽早回了家，对我是想打又舍不得打，

只好用拳头砸向墙，咚咚声起起伏伏，

我站在外面看着，己“双袖龙钟泪不干″了

父亲的气势高大起来，此后我再也没有那样做。

如果我是战士，那父亲的爱是身上的岂甲，使我毫发无损：

还记得有次，我被同学语言攻击，

我忍气吞声，躲在被窝里哭，一直哭到天明，

我以为无人发现，都被细心的爸爸听到了。

父亲在门的背后叹气，我在被窝里发泄。

后一天，父亲依着做事的雷历风行，

向老师要了信息，摆平此事，

同学们的头越来越低，我心中的自信到一个新的高度，

父亲的形象高大起来，此后我成为了班中的优胜者。

如果我是矿工，那父亲的爱是手中的镐子，伴我砥砺前行：

还记得一次，我学习到深夜，

哈欠连天，睡眼蒙笼，已无心在学习，

我"嗵"一声倒睡在了书桌，而在墙后偷听很久的父亲扮欣慰。

父亲把我抱上床，为我盖好被子，送了一杯热牛奶，才轻轻离。

次日后，父亲早上第一个起床，

我们一起运动学习，为新一天充满活力，

阳光愈照愈高，我学习的劲头越来越长

父亲的身影逐渐清楚，此后我一往无前

初中后，父亲还是父亲，

可，身影，气势，形象好像大不如前，

呵呵，笑话！

父亲一点也没变，他还是那样，我心中的光。

只是光不如之前耀眼，

曾经，我在光成长，

今天，我来回馈光明！

父亲，现在换我来，

让我来为你自豪！

教师点评：文章思路清晰，取材真实，语言流畅，情感细腻。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。人物形象塑造得鲜活、饱满。