上了初中，我遇到了一位与众不同的老师——我们的生物老师，她脸上总带着一丝笑意，说话声音暖暖的，步履轻盈，身上好像总携着一缕阳光。

虽然和我们的仙女玉莹才认识一个学期，但她优秀、幽默、可爱的形象早就在我心中树立起来了。这个假期很特殊，在家学习的同时，仙女玉莹也带领我们做了一件很有意义的事，是关于种植太空种子的，这个活动时间很长，是从寒假前开始的，当时，仙女玉莹熬夜准备了PPT来给我们悉心讲解， 面对我们一群种植小白， 她不急不躁，嘴角挂着笑意，眉眼弯弯，把每一个细节都讲得清清楚楚，一段时间后，放寒假了，我的第一轮种植很快以失败告终，仙女玉莹就不断鼓励我，让我种豆芽试试，我照她说的做了，也失败了好多次，但在她的督促下，我没有放弃，慢慢地越来越好了，仙女玉莹每周都会把我们上交的观察日记进行整合和总结，针对每个人提出修改建议，她还告诉我，豆芽不好种，要慢慢来，慢慢摸索，渐渐地，和仙女玉莹一起在一次次失败中的收获越来越多，一次比一次接近成功。

这个特殊的时期，我更从网课上看到了仙女玉莹对我们的良苦用心。课堂上，仙女玉莹像有神奇力量一样，把课堂气氛活跃地很好，却也能同时维持好将近一百人同步上课的课堂纪律，尽管如此，仙女玉莹课下还总是问我别的老师的优点，问我她自己有没有什么不足，还常常担心自己拖堂（一两分钟）有没有耽误我们休息，尽管我一遍遍地肯定她，她还是很担心，这可能是因为我们是她的第一届学生叭。

最近，我和别的班的同学因为一件关于“尊重老师”的事吵了起来，这件事说大不大，说小不小，闹到了仙女玉莹那里，事情过后，就觉得之前冲动的我真是万般不该，悔意洪流般涌上心头，一件平平无奇的小事竟然惊动了仙女玉莹，还让她为此操心，承认了错误后，就不太知道怎么再和仙女玉莹打开下一个话题了，尴尬到了极点，也更加担心以后的师生关系会不会一直这么尴尬，仙女玉莹处理完这件事，当天晚上，因为实在太自责，那天没有给老师发跑步时的照片，仙女玉莹也注意到了这件事，还问我有没有受到太大的影响，她跟我说：“我们不能要求每个人都和我们想的一样，做法一样，只要坚持自己正确的做法就可以，永葆初心。”听到这句话，我豁然开朗，可谓是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”

上初中以来，我们的生物老师总是在用她的一言一行感染着我，在方方面面督促我变得更好，陪我一起坚持，一起努力，她是我第一个生物老师，我们是她带过的第一届“臭孩子”，都是意义非凡，希望您在以后的日子里记得，您见证、促进了一个“臭孩子”的成长，也树立了这个“臭孩子”一生的目标，希望我们可以一直这样，亦师亦友，一起度过美好而又短暂的初中时光。