家门口有棵老枫树，算来有些年头了。

父亲说，这棵树和爷爷的岁数一样久远。在我们家院子修好时它就在那，爷爷说，那时候它像个看着自己成长的监工。从少年义气逐渐蹉跎成白发老人。这岁月流逝，树也老了。

我幼时最爱做的事，是围绕着老枫树转。

春季这棵枫树叶子也没有绿多少。我脱下棉袄，穿上卫衣。奇了怪了，不喜欢在家里暖暖和和的写作业。偏要执拗的坐在枫树上建的秋千上写文章，幼时文笔很青涩。逻辑性也不强，给父亲和母亲看时，常能因为语句不通把他们逗得呵呵笑。哥哥总会嗤之以鼻，然后帮着我修改语句。写得好时，他会带我出去买吃的。

爷爷不懂这些，他甚至不识字。于是我就拿着本子，站在他面前朗读。

偶尔念到好笑的地方，爷爷就会举着烟枪。坐在椅子上，笑的嘴里吐烟泡，还说着“不错不错，有才。”

吐出的烟泡一个接一个拍在我脸上，熏的我闹也不是笑也不是。

这个时候，我望向窗外。咦，怎么老枫树有了几片绿叶子？

夏季老枫树也不见得有多旺盛。

我嚼着冰棍，安安静静的捧着书坐在秋千上。偶尔会有几句蝉鸣，那是我读书时美妙的伴奏曲。爷爷和几个老人总会人手一把蒲扇，安详的下象棋。时不时打几个哈哈，历经岁月后暗哑的声音笑成一团。惊的我从书中收回思绪，懵懵懂懂的看了爷爷他们一眼。

哥哥这时候会闲在家，我也是。他不喜欢玩游戏，他喜欢弹吉他。他会坐在阁楼，他自己的房间。低着眉缓声唱着歌，悠荡轻松的乐曲传入家人的耳畔。我会胡搅蛮缠着要求他把窗户打开，把歌声放出来。因为啊，这歌声会让人上瘾。

父亲和母亲感情甚睦，觉得屋外炎热，院中燥热。于是便躲在家门里，时不时会拌几句嘴。奶奶总是四处转悠，嘴里不闲着，一会儿数落爷爷“不干活。”一会儿数落我“只知道看书”一会儿数落哥哥“歌声扰人小点声”一会儿又去数落我父母“不管事”

微风不燥，奶奶的数落响彻在耳畔。爷爷淡然一笑，不以为然。只有时会呵呵笑着应下奶奶的数落，目光深远的看着奶奶。

蝉鸣、风响、欢笑、数落、拌嘴。

冰棍入口，感觉凉滋滋的。带着夏日的凉爽，神奇的静下原本浮躁的心。我也是也学着爷爷淡然一笑，接着埋头沉迷书中。

唉！我刚才看到哪了？

爷爷笑眯眯的看着我翻弄着书，看着奶奶进入厨房骂骂咧咧，看着父亲母亲堪称小孩般的打闹，看着哥哥享受的弹吉他、调音弦。整个人安静又祥和，坐在棋桌边抽着烟，脸上的褶子皱在一起。笑意压不下去。

爷爷很喜欢笑。

你瞧，老枫树好像一个慈祥老人，弯着眉毛看着我们笑。

秋季老枫树就不绿了。

老枫树变成了枫树，叶子秋红。还总喜欢掉，老是掉在我的书上、头上。一抓一大把，不过，也正好多了些许书签。

我很喜欢坐在老枫树建的秋千上看书、写文章、画画。爷爷总会坐在不远处，拿着烟，眉眼弯弯的看着我。看着看着，会起身过来拍拍我的头，说：“乖孙，别看了。走，爷爷带你买吃的去。”

我抬头笑，答应着：“好！爷爷最好了！”

爷爷身体不好，到了转凉换季老喜欢咳嗽。一咳是一整天，听着那咳嗽声，书也读不进去。

我问：“爷爷，我去给你买药，好不好？”

爷爷依旧笑眯眯：“买啥！我身体好着呢！乖孙，玩去吧。”

我撇了撇嘴，蹦着跳着坐到秋千上。觉得看书有些过于单调，扯着嗓子对阁楼上的哥哥喊：“哥！帮我推秋千！”

哥哥这种时候都在画速写，从阁楼探着头回我：“没时间！”

我撅着嘴，委委屈屈的看着他。

哥哥视力很好，注意到我的小表情。无可奈何的叹气，放下画笔从阁楼下来，嘴里还不停的念叨：“来了来了祖宗，拿你没办法。”

我咧开嘴，又笑了。

爷爷端着烟，从房间的窗户笑颜熠熠的看着我们。咳嗽声没断，但轻了很多。

嘿！老枫树又掉叶子啦！

冬季老枫树秃了。

光秃秃的，没了叶子。树干被雪堆满，秋千坐不了了。因为上面铺着雪毯，一坐就是一滩水。

父母不会拘着我。于是我穿着棉袄，也不爱在屋里待。拽着哥哥堆雪人，堆了一个，又堆一个。堆了最大的，那是爷爷。堆了最严肃的，那是奶奶。堆了温润的，那是父亲。堆了最温柔的，那是母亲。堆了最随性的，那是哥哥。堆了最小的，那是我。

我和哥哥都冻得鼻尖通红，但我笑了，哈着热气。吭哧吭哧跑进屋拿了根柴，画了一个大大的房子，容纳的下所有人。

哥哥似笑非笑的看着我，我说：“这是我们的家！”

哥哥也笑了。

爷爷在屋里，听见我的声音。乐的合不拢嘴，又被奶奶数落着喝药。

爷爷的身体到了冬天就不行了，整体靠药吊着精神。黑乎乎的药散发着难闻的气息，使人看一眼都想逃离。爷爷却总是笑着饮完，我很好奇，不苦嘛？

老枫树的腰有些弯了。

爷爷的身体逐渐垮了。

后来，我们一家搬到了城里。我很少再见到爷爷，只能通过电话询问他的情况。一见面，往往都隔着大半年。

再回到家，是寒假。

爷爷逝世了。

爷爷那么爱笑的人，逃过了春天，捱过了夏天，度过了秋天，独独没能熬过这严冬。

我不再是以前那个幼稚小儿，如今正值碧玉年华。望着院子里孤独的伫立着的老枫树，眼睛逐渐湿润。

爷爷，愿你在另一边，老枫树与你相伴！

教师点评：文章带给人的感受并不汹涌，没有强烈的震撼，但却刻画至深，在这些朴素的文字当中，贯穿的却是抹不去的情。文章以老枫树为线索，贯穿全文，通过写老枫树与爷爷之间的关联点，含蓄、形象地表现了爷爷和“我”之间浓浓的祖孙情，同时，老枫树又具有一定的象征意义，因为老枫树其实在一定程度上就代表了爷爷。这两点“好处”在文中是显而易见的。小作者在文章前两句就谈到了“这棵树和爷爷的年岁一样久远”，这说明了老枫树与爷爷之间的关系，此后，随着小作者的叙述，伴随着一个个场景的展开，老枫树由光秃秃到枝繁叶茂到再次秃了，爷爷的形象也随之丰满，最后，爷爷离“我”而去，“我”对他的思念伴随着逐年定格的场景令人感到悲伤。小作者的娓娓道来让人意识到我们一定要懂得珍惜，珍惜老人的关心，珍惜老人的存在，珍惜一切美好的事物。