你们知道什么是拖堂吧？

“拖堂”是学生最反感的事情，尤其是第四节课，因为同学们要去食堂“冲锋陷阵”，所以恨不得在铃声响起的同时便冲出教室。可教我们的老师都是五中“响当当”的“顶尖人物”。

他们的教学风格独特，个人魅力十足，就连拖堂都拖得“独具匠心”。他们拖出了师生之间的和谐，也拖出了师生之间的友谊。数学老师——自由选择下课铃已经打完了。我们已经养成习惯，收拾好东西，做好跑步姿势，准备第一个冲出教室。可是，数学老师仍在讲台上滔滔不绝，讲着一道未讲完的应用题。55双眼睛祈求地看着数学老师，能下课吗？

老师仿佛知道了我们的心意，于是转过身来，对我们说：“已经下课了，但是这道题还没讲完，不如这样吧，你们回头把这道题做在作业本上。”“啊！”全班哀声一片，老师又说道：“那你们是愿意听我讲完呢，还是做到本子上？请作选择。”全班异口同声：“老师，你讲吧！”数学老师早已经猜到了我们的答案，狡黠地一笑，接着又讲了起来。

生物老师——我的时间不能少终于下课了，我们都是“身在曹营心在汉”。生物老师不慌不忙地说：“来，别急，让我算算。预备铃响了之后，你们没有准备好，耽误了两分钟。上课时，有同学说话，耽误了两分钟。电教科代表帮我开投影仪，又耽误一分钟。两分钟加两分钟再加一分钟，一共是五分钟。我不允许我占别人的时间，但更不允许别人占我的时间，这样吧，再过六分钟，我们下课。”“哎，好吧。”同学们无奈地说。

体育老师——站好队再下课虽然在操场上，离食堂最近，但一会儿人就多了。已经下课了。而体育老师还在进行总结。队伍已经乱了，同学们都准备跑向餐厅了。“同学们，听我的口令，立正——不站好队不让下课啊！希望同学们为别人着想一下。”全班立即站好了队，“好，这节课表现不错，下课！”刚跑到餐厅，黑压压都是人，无语……

虽然每位老师都有拖堂的经历，但每个老师的处理方法却不同。我不禁感慨，老师们也真可爱！