那天，我被一些烦恼搅扰着，很难静下来做事。正好外面风和日丽，于是独自漫步向山上走去。

小溪旁的柳树冒出点点萌芽,迎春花在枝头绽放像是迎接春的到来。小溪旁的冰已经融化,溪水又恢复了往日的生机。溪水不断地从山崖上的泉眼中奔涌而出,它们勇敢地向着前方向着未来迈进。它们身上散发着一种蓬勃向上的青春力量是那样的活泼。像我们的青春生机勃勃有着万事都敢拼搏的无畏勇气,奋发向上的春天的气息。

初春时节，人们忙于过年而疏忽了它。是他们未见到的，那流淌的小溪褪去寒冷的气息，为自己添上了一抹绿。水底是各种各样五彩缤纷的石头，上面是成群结队的鱼儿们，它们在不停地摇摆着尾巴在水中来回嬉戏。岸边的柳絮泼泼洒洒地在风中摇曳，散落出来的柳絮呢？它们该去往哪儿呢？小溪波光粼粼的水面上又多了几片绿色。孩子们、动物们屹立在岸边，他们在那儿欢快的玩着、乐着。欢声笑语中又为小溪添了几分快乐、美好。

再向远处望去，森林深处树木高大挺拔，威严挺立。它们的枝叶刚长出来，嫩嫩的，绿绿的，嫩叶长在枝条上，就向刚出生的婴儿一样，依偎在妈妈的怀里，树干长得十分粗壮，表面看上去干巴巴的，但如果剥开一块树皮，就会感觉到里面的湿润。

吸收更多的水分，使树干长得更快一些。也有些树长在小溪边，有的树根暴露在泥土外，透过小溪水，还可以看见坚硬的树根。

小溪在这些花草树木的衬托下，显得更加美丽，它是森林中一处美丽的风景区。

教师点评：文章中心突出，思路流畅，取材真实，文笔优美，立意独到，情感细腻。作者依照一定的空间顺序对景物做了介绍，营造了空间感，让文章更加清晰地呈现了景物及其特征。文章移步换景，描写全面，读者能够跟随作者的脚步对景物形成了解。抓住景物的特点进行描写，重点突出。巧妙运用修辞手法，文章的描写惟妙惟肖，非常生动。