“让山村孩子有书可读，有梦可追。”我想，这是每个山村教师所崇敬的信念吧，是责任，是使命，更是宛若暖阳的爱。

讲述的是两代山里老师的故事，本可以考理想大学的李伟峰放弃了自己的锦绣前程，接下父亲的使命，成为“月亮”老师，托起孩子们的梦想——读书，走出大山。

几年前也曾读过这本书，但不过是粗略一看，对并不特别精彩的情节持有不屑，甚至对主人公的命运结局颇为不满，只当是一本闲书消磨时间罢了。今日心尤为澄静，不经意间又翻出它来读读，感想却迥乎不同了。

也许，是被那质朴文字中隐含的真情触动到了；也许，是被那一个个鲜活饱满的人物形象，以及极真实的故事震撼了；也许，是从李伟峰的身影中看到了真正的山村教师……许许多多的感动交织在一起，心仿佛被填满了。

记得初次读时，我幼稚的认为是南山村小学牵绊住了李伟峰的脚步，他本可以作为读书人去远方，去实现自己的征途，却被突如其来的意外没藏在大山的深沟里，成就了他人又怎样，自己是最大的牺牲品。

然而，这次再细细品读，才明白作品的感人之处。有一种牵拌，叫使命。从接过父亲钢笔的那刻起，李伟峰的使命便是照料好南山村小学，筑起孩子们的梦，去外面的世界。

生活中，多的是身不由己的使命吧。但既是责任，又怎能逃避？李伟峰做了生命中最美的选择——做一轮月亮，让孩子们成为未来的希望，他没做的事，孩子们会去做，甚至走的更远，因为深渊的更深处也有光。

书拨动了我的心弦，我看到远方山里孩子，我看到山村小学，看到一簇簇的青绿，丛丛一年青。我想到了老师，所有的老师，想到责任，想到使命。

人生在世，总要留下些什么，做别人的月亮，真正的无私，燃烧自己，照亮别人，至于，他们快不快乐。还有什么比这些更令人自豪呢？我想。

你们永远是我心中的月亮，不落。