如果不是语文老师的要求，我想我大概就会错过这篇精彩绝伦，万里挑一的科幻小说了。

《海底两万里》是19世纪科幻巨匠儒勒•凡尔纳的经典作品之一。这本书涉及知识面丰富，并且科普毫不僵硬，作者的文学功底可见一斑。同时，本书想象天马行空，一些在当时来看不可能、无厘头的事物，在小说中活了起来。文章细致的描写也令人赞不绝口，诸如“散落在沙地上的星星点点的海星、瘤状的海盘车，宛如仙女手绣的精美花边，在我们走过时激起的微波中飘动着”的句子数不胜数。一部科幻小说，能在为读者展现科学之美的同时，还能保留大量文学色彩，这是绝无仅有的。

文章对人物的刻画也是一绝。拿尼摩船长举例，这是一位疯子式的人物。他家财万贯，富可敌国，但出于某种原因离开了陆地，在海洋中生活。有时，他很善良，会把钱财分给被资本压迫的穷人；有时，他又歇斯底里，毁灭一整艘大船，连同船上无辜的生灵。他的根扎在陆地上，可陆地上已经没有容他的港。

出于对这部小说的热爱，我了解了它的背景。

小说的背景，建立在第二次工业革命时代的基础之上，而且和当时的殖民扩张有着千丝万缕的联系。在那个时代，科技有了显著的进步，一个个伟大的发明在人的手中被创造出来，这让我们有了造物主般的成就感。科技的进步，使人人都渴望未来，憧憬未来。《海底两万里》将过去、现在、和未来联系在一起，并且天衣无缝，这是亘古难求的。

在当时，潜艇之类的东西是怪物般的存在。但如今，连三岁的孩子都知道潜艇。这是科技的进步，更是人类的幸运。

谁曾想，“2020”这个似远非远的年代，已经以不平凡的出场方式来到了我们身边。曾经我们想象作文中的常客“飞车”、“超级电脑”、“未来教室”却还是仅仅存在于我们的想象中。

希望在不久的将来，我们拙劣的“科幻小说”中的事物能像《海底两万里》中的潜艇一样司空见惯，而这面大旗，理应由我们00后来扛。

穿过风雨，斩断荆棘，或许在未来，“重启2020”不再是说说而已。