无论是“已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘。”还是“翠条名力引风长，点破银花玉雪香。”所描绘的景物都是同一种——玉兰花。

在我的校园中有两株玉兰花，一株粉色，一株白色。在踏入校园时，最先看见的是粉玉兰，在阳光下，如一个个身穿粉衣的花精灵，俏皮可爱，与学校中那青春活力的气氛，一拍即合。

而后是那株白玉兰，如果将粉玉兰比喻成一位身着粉裙的小姑娘，那么这株白玉兰就定小姑娘的姐姐了。比起粉玉兰的灵动，白玉兰更多的，其实是典雅、端庄。

在日光的映照下，洁白的花瓣像是被镀上了一层浅浅的黄金，给人一种温柔、样和的感觉。一根根茁壮的枝条，一片片嫩绿的叶子，一朵朵盛开的白花。花瓣的底部是粉紫色的，从嫩绿的花柄处向外生长开来个，数量不多，但又不显单薄，每一片花瓣都恰到好处。金黄的花蕊，展现着春天植物特有的生命力。

一阵清凉的微风吹起，一朵朵白玉兰摇曳生姿，在枝头如同一个个雪团子，让我不禁心生怜惜。再过几日，这些在枝头绽放，风光无限的玉兰花，也将慢慢凋零吧？到时，满树绿叶，又有几人会记得曾在树梢上，散发生机的它们呢?

上课了，我的目光从书本上渐渐游离，来到了窗前那株白玉兰上。我想着这几日，我看着它们从含苞待放的花骨朵儿，到花团锦簇的繁花。我看着那洁白无瑕的花瓣，我的手仿佛触摸到了它，手感就像那白锦布，光滑而柔软，好似稍一用力，就会将其摧毁。

这就是我窗前的白玉兰，我心中的白玉兰。小学时光还剩下半年不到，我相信，这株白玉兰，将会成为我小学生活中，最美丽的那个符号。