“就是，这了吧……”前面是一片蒲公英地，既使在乡下，这么大的蒲公英地也并不常见。我找了个平坦的地方躺下，旁边有一个小湖，很清澈。望着湖面的倒影，竟有了些伤感。

曾何几时，三个稚气未脱的小孩在蒲公英地里玩耍，看蒲公英的“花雨”。在河边摸田螺，夏天在地里捉螳螂，冬天滚雪球。这里，是孩子们的秘密基地，也是他们的快乐源泉。那里的回忆，是快乐的，也是难忘的。那个无忧无虑、无拘无束的生活，像是蒲公英，吹散无影踪。

回忆温馨而美好，但事实是冷酷无情的。大片的蒲公英地，只有我一人静静的躺着。渐渐地，一股沁人心脾的清香弥漫在空气中，我站起身，开始欣赏面前的蒲公英。

凊嫰廋削的枝干，清新自然的大毛球，可爱而不失素雅，让人心生爱恋。凑近一闻，我一直以为蒲公英是没有香味的，现在我明白了，蒲公英是有香味的，只不过不意查觉，这么多蒲公英团聚于此，瞬感清香扑面而来，让人感觉清新脱俗。

看了看天空，夕阳西下，已经临近傍晚。“是，时候之吧……”说罢，一阵狂风袭来，蒲公花群顿时如花开一般，细小的绒毛四处分散，分外震惊。

绒毛渐渐随着风散去，视野重新变地开阔，周围也重归宁静。望着天边渐渐消散的蒲公英绒毛，我似于明白了什么，站起身，望了望蒲公英地：终会，重聚。

教师点评：文章主题明确，有条理性，取材真实，文笔优美，立意深刻，情感饱满。作者全面细致地对自己的心爱之物做了介绍，不仅让我们了解了事物的外形特点，也让我们了解它的特性和功能。作者选取了这一生活中常见的事物做了介绍，带领读者更多地对事物做了了解和认识。小作者还需要多注重对细节的描写，这样才会让文章更加充实、让事物得到更加详尽的展现。