亲爱的同学们：

你们好！当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们在整洁优雅的学习环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达理，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴阳光。

你是否愿意看到娇弱的花草树木被人随意践踏攀折？你是否愿意看到教室里哪怕是一处垃圾、痰迹？

那么，请与我们一道遵守下列倡议吧：

1．请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋，如果可以的话，请你多走几步路，将它们送进垃圾箱；

2．请保护好学校为大家精心设计的公共设施——每一把石椅，每一条小路，甚至每一个垃圾箱，都要好好爱护。

3．每个人不光从自己做起，而且要及时督促身边的同学保护好我们的教室环境。

4.我们要多种一些绿色的植被放在教室里。绿色植物可以净化我们教室的空气，而且还美观。

5.注意垃圾分类投放，不要随地乱扔垃圾，并及时纠正和规劝别人的不环保行为。

6.为了花草树木们的健康成长，请不要打扰他们，更不要随意践踏折断他们。

7.请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌。

8.不乱涂乱画，不翻栏杆，不践踏草坪。

9.以爱护学校环境为责任。自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。

让我们同心协力，把我们的教室建设成文明、卫生、美丽、和谐的环境吧。

教师点评：这篇作文语言简洁明了，表达清晰。作者通过描绘优美的环境和简洁的教室来引导读者保护环境，爱护教室。提出了几条具体的保护教室环境的措施，并且号召大家一起行动，共同维护我们的教室环境。这种号召和鼓动的方式，能够有效唤起大家的环保意识，使得大家都牢记保护环境的责任。只是题目与文意有冲突，建议将题目改为保护学校环境倡议书。 总的来说，这篇作文结构紧凑，措辞直白，富有感染力，制定的环保方案也非常切实可行。建议在写作中，可适当增加一些个人和集体的实践案例，以起到更好的说明和论证的效果。