一撇一捺，书写盛世华章；一顿一挫，发扬传统文化。

犹记得那年第一次接触软笔书法，是充满好奇的。那是在一次交流会上，小学二三年级的我，懵懵懂懂，不知毛笔为何物。圆润的小手紧紧捏住笔杆，手心出满汗，哆哆嗦嗦写下第一个字，写出的那个字跟脑电波一般，上下起伏。这字，这笔，仿佛有神力一般，紧紧缠住我的心，我没有忘记它。

我走上了学习书法的道路，开始考级了。看着白纸上醒目的，张牙舞爪的黑字，我忍无可忍，甚至把它给撕了，但过后我渐渐领悟，写字不能急躁。于是，我长舒一口气，慢慢荡笔，淡黄色笔杆开始服从我的命令，一板一眼写下第一首诗——《鹿柴》我看着毛笔走，我看着宣纸上的墨，毛笔像一位灵活的舞者，笔尖时而聚拢，缓缓移动；时而粗糙，剑一样的飞过去，留下深深浅浅的脚印。

我好像感受到了每一位书法家的心境：平静时，写下的字舒展；急躁时，像一条长龙飞舞；高兴时，放荡不羁，藕断丝连；生气时，大笔一摔——我不干了！我渐渐喜欢上它，这就是书法里的文化吧。

走着，走着，我逐渐长大，练习书法的时间越来越少，偶尔几次才真正平下心，与这“老人”交流，但他似乎不认识我了，写出来的字一颤一颤，我感到十分失落，无奈。“一日不学十日空”，是这样的。妈妈告诉我，要多与它交流。

我重新结交了这位老者，我找到了属于我的宝藏——沉下心，顿笔慢行笔快，勤练习，多思考——它使我进步，亦有思考，无论是做人还是做事，不能草草行笔，马马虎虎；对待问题不能泛泛而谈，见异思迁。它陶冶人们情操，修养人们性情，难道不也是一份宝藏吗？

如今，科技越来越发达，键盘逐渐取代手写，越来越多的人对书法，对毛笔一无所知；有人只是为了完成而完成书法。这是思想的退步，书法是我们的传统文化，是先辈遗留下的修身，做人的文化，我们不应该，也不能丢弃，并且要将它发扬传承下去。

教师点评：文章主题明确，结构清晰，内容丰富，文笔流畅，立意独到。通过文章，我们可以看到作者饱满真切的情感，文章也因此优美动人，触动人心。清新的文笔、隽秀的文字、流畅的叙述、丰沛的情感，都是这篇文章引人入胜的原因。