回头吧!抄袭侠!

六年级 应用文 809字
2020-03-24 12:14:53

各位笔神的用户:

你好!

“抄袭”这两个字的意思,我想大家应该都懂。这种事情经常在我们笔神里发生。

那些抄袭侠“小朋友”写的都是水文,为了让自己出名,就开始转载其他人写的,把作文里的人物名字一改,在给人物多加几句话。自己就写成了一篇作文,之后激动炫耀,我想问你一下抄袭侠“小朋友”:我们所有人(包括原作者)的眼睛都瞎吗?看不出来你写的和别人一样吗?

还有一些比较聪明,借助哪篇作文80%的内容,之后再借助别的相同类型的作文80%的内容,这样两篇作文加在一起就是一篇作文了,之后在评论区里夸张的炫耀,说这是自己写的,我想问一下你:如果这两篇作文的原作者包括看过这两篇的读者,看见了你这篇作文。那你还不是“原形毕露”。

还有一些我就更无语了,是真的很无语。加入哪个家族后,就把族长,以及族员的作文拿过来,把标点符号移去,连作文题目都不改,人物名称什么的都不改。就直接投上去。被原作者发现后,就死不认账。还把原作者的举报,我想问一下“抄袭侠”小朋友:我们都傻吗?如果你还在那个家族精华区里,一旦你的作文投稿成功,那不会被族长以及族员发现吗?就算你事先退出了家族,但是你一旦要宣传,被发现的几率很高,不对吗?

我说的以上三种情况是我们在笔神里经常会出现。

在此我想告诉各位抄袭侠“小朋友”:如果一旦你的作文被发现是抄袭,作者以及看过文章的读者一定会及时举报,你想逃也逃不掉,所以回头吧!抄袭侠!如果你想真心写作文,没有题材的话,我相信你去问任何一个笔神的作者,他们都会告诉你题材,所以请你不要再做抄袭侠了。

其实我自己就遇到过以上三种情况,尤其是第三种,我遇到过两次,其实说实在的,你超我一点点无所谓,那你要全篇都抄上了,还在评论区大肆宣传。那我告诉你,我不举报,我的名字倒过来写!你想借助我的作文,可以,但你得事先跟我打声招呼。什么也不说就直接抄,你是当着比笔神就你一个人吗?好几十万人,凡事要看过原著的,看了你这篇必定举报,与其和 原作者还有举报你的人斗嘴,还不如想想自己写作的题材,写作业,看看书什么的。

如果看到文章的作者以及读者们,你认为我说的对或者你也遇到类似的情况。请你给我点赞,我想要笔小神以及更多人看到,阻止更多人变成抄袭侠!感谢你的观看!

教师点评:小作者的这封信非常特别,它的收信人是笔神作文的每一位用户,内容则关于笔神作文中出现的抄袭现象。作者在信中详细梳理和列举了自己观察到、经历过的抄袭情况,进而表达了态度,发出了呼吁。因为从自身经历出发,所以小作者很好地做到了有感而发这一点,更值得一提的是,基于经历的特殊,小作者的有感而发并不是满腔怒火地发泄,而是在梳理总结的基础上有条理、有依据、有态度、有感情地发表看法,这使得文章涵盖全面,感情真实,极能引发共鸣,文章也就因此达到了预期的效果。这也从另一角度告诉我们,在发表看法时,方式方法的正确选择是多么地重要。非常感谢小作者的发声,对抄袭的抵制任重道远,但始终有大大小小的原创作者在这条路上奋力前行,而正因为有像小作者这样的力量存在,这条路才始终有光亮、有希望。笔神作文也会和大家并肩同行,尽最大的努力为大家提供更好的创作平台,让我们一起加油吧!