苏轼曾言：“鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫。”在浙江大地上，一代代的浙江人在与时俱进的浙江文化滋养下，书写了—个个浙江故事，创造了一段段浙江传奇。作为新时代的浙江学子，我们更应该传承优秀的浙江精神，争做时代弄潮儿。

浙江厚重的文化底蕴造就了一段段传奇，成就了一位位浙江英雄。然而能成为英雄的人，必然有丰厚精神的支撑，否则只能发出“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的喟叹。浙江学子要想书写新的传奇，须从浙江精神中寻找养分。

回望历史，浙江精神在浙江人民千百年来的奋斗发展中不断孕育，世代传衍，历久弥新。王阳明的“知行合一”、黄宗羲的“经世致用”，无不为后人所称道、钻研。王阳明于众说纷纭中，以孟子之学为突破口，以陆九渊“心即是理”的心学思想为基础，发展出阳明心学，为浙江大地乃至泱泱华夏送来了思想精华，也被赞为“震霆启寐，烈耀破迷”。黄宗羲提出“天下为主，君为客”的思想，从“民本”的立场抨击君主专制，堪称中国思想启蒙第一人。古有如此贤明之大儒，当为浙江所幸，华夏之荣！

放眼中国近现代，在风起云涌的时代巨变中，浙江大地走出了多少大家先哲。王国维，为国效力；鲁迅，以笔为剑，挺身而出，擦亮了民众愚昧的心灵；蔡元培，视教育力救国途径，贯彻“思想自由，兼容并包”的办学原则，对近现代中国教育、中国革命做出了不可磨灭的贡献；丰子恺，总是以温柔悲悯的心来看待事物，把心与民生融在一起，慨然道出“愈具民族性的就愈具世界性”……他们，是浙江精神的底色，构成了浙江精神最丰厚的内涵。

新时代的浙江学子，要有传承浙江精神的勇气和担当，充满“金戈铁马，气吞万里如虎”的豪情，饱含“为中华之崛起而读书”的雄心。不同的时代有不同的机遇，抓住它们是浙江学子共同的使命；不同的时代有不同的挑战，迎接它们是浙江学子共同的责任。正因如此，不同时代的浙江学子传承着同一个责任----用世代流传之浙江精神振兴中华！

愿浙江学子都能领会“干在实处、走在前列、勇立潮头”之内涵，以“鲲鹏水击三千里”的魄力与担当，在继承中发扬浙江精神，争做时代弄潮儿。