乐是什么，或许一千个人当中会有一千种答案，授予人知的老师说快乐是启迪他人，指引每一个学子走向一条正确的路；除暴安良的警察说快乐是看到世界和平，每个人都可以生活在安全的环境中；公正严明的法官说快乐是维护正义，保障每一个公民的权利……

每一个人都有着自己的快乐，因此世界便变得多元而美好。当一个人在童年时，为一个东西而乐，于是逐渐学习他，最终在很久以后，这项爱好成为了之后长大谋生的本事，这又何尝不是一种乐？将自己的爱好发展，最终成为一项特长，虽说这路上一定是艰辛困难的，但因为在心底为它而乐，一次也不会觉得疲累，比由于从小受父母逼迫，而不得不向前被赶着走，不知要好多少，也走得远多少。

因此便又了那句妇孺皆知的话:知之者不如好之者，好之者不如乐之者。学习也分为三种境界，即之学，好学，与乐学。将学习为乐，便是最高的境界。纵观古今，或许有许多人努力学习，也取得了优良的成绩，但那些流芳千古的名士，往往对自己的那门学科保持着很高的兴趣。如法布尔，从小便对昆虫别有兴趣，即使遭到父母老师的阻止，也丝毫没有动摇他对昆虫的喜爱，最终花费十余载的时间，写出了那部巨著《昆虫记》，若不是对昆虫有着极高的兴趣，怎会有耐心用如此之久的时间去完成这本书？

因此，学习一样东西，最重要的便是保持对它的兴趣，这样才能走得远，而不是为了完成任务，而机器式的学习，这样反而会是原本的兴趣消失殆尽，得不偿失。

因此，若此时，你有自己的“快乐”，有自己的梦想，便去勇敢的追逐他吧，用自己心底真正的快乐加上辛勤的努力去实现它吧！