艺术馆中陈列的精美雕塑，是经雕和塑才形成你所见到的动人的艺术作品。其中，雕是减法，由外及内；塑是加法，由内及外。雕去污渍，塑其精华，这无不告诉我们一个道理:加减自身，涵养品格。

学会减法，减去自身的"坏叶″

每个人自身总有一些小毛病，我们所做的不是放纵，而是约束，学会减法，由外及内，从行为的改变影响自身品格的改变。雕塑家在雕塑过程中，由外及内，一点点的去除污渍，才使得雕塑的精美展现的淋漓尽致。倘若某个雕塑镶有一些污渍，它还会门庭若市吗？答案是肯定的，不可能。况且自身的行为规范也代表着中华民族五千多年的传统美德，个人形象是小，国家形象是大，不应个人的行为过失影响国家形象，是每一个中国人应有的责任。所以我们更应学会减法，去除自身的"枯枝败叶″，涵养崇高品格，彰显中华民族传统美德。

学会加法，为自身增添"花朵″

一棵树的成长过程，是不断汲取营养的，内在的积累，是为将来更好的外在绽放。涵养品格亦是如此，应从精神上为自己添加养料，为自身的品德上加上绚丽的笔墨，从而引起质变，外在的行为也跟着向上走了一个台阶。有一个这样的故事:一个从乡下来的农夫，未受教育，行事冲动，不拘谨，不习惯大城市里的条条框框，但他愿意学习，从精神上告诉自己:在行为，我要有个城市人的样子。经过一年多的努力，不断为自己添"花"，虽没文化，但品德崇高。由此可以得出:学会加法，不断为自己添加"花朵"，才能涵养崇高品德。

学会加法减法交相使用，"修剪"崇高品德。

只会减法，只能去除污渍，而不能增加亮点；只会加法，又只能增加亮点，而不能去除污渍；而加法减法交相使用，即能去除污渍，又能增加亮点，何乐而不为呢？正好比一棵树的成长，即剪去枯枝败叶，减少养料的消耗和浪费，又主动为其施肥，添加养料，让其快速生长，何不知繁叶茂呢？倘若只剪去枯枝败叶或者添加养料，它会达到两者皆施的效果吗？所以应学会加法减法交相使用，涵养崇高品德。

去其枯叶，添其养料，加减自身，涵养品德，彰显中华民族五千多年的优秀传统美德！