谁都有一个相对擅长的方面，我也不例外。我的兴趣爱好十分广泛，游泳，跳舞，钢琴等等。要说拿手好戏嘛，那就是吹笛子了。

小时候看到舞台上的歌手穿着汉服，手里拿着一把笛子，那种优美的旋侓让我久久不能忘怀！在我的一再央求下，妈妈终于答应让我去学竹笛。从此我就踏上了学习竹笛的路程。

刚学竹笛时，由于手指不灵活，肺活量也不够，吹出的曲子断断续续很不成调，我试图想要放弃，可老师和妈妈都鼓励我不要气馁：拳不离手，曲不离口，只要多加练习，手指就会灵活起来，肺活量也会随着练习慢慢增加，就像吹气球一样，吹一会休息一会，慢慢气球就会变大了。于是，随着我每天反复练习，没吃饭也不觉得饿，日复一日地练习，功夫不负有心人，随着手指头不停地按着笛孔，手指愈加灵活，我的琴声也越来越流畅啊，越来越动听。

一次，家里来客人了，我拿出笛子抽了起来，一曲委婉动听的《友谊地久天长》在屋子中回荡。一曲结束，客人们连连鼓掌，齐声叫好，定要我在来一曲，我的心里自是乐开了花。

如同受到老师的表扬总是沾沾自喜一样，获得大人们热烈的赞扬和肯定，也使我信心倍增，对笛子的爱好更是一发不可收拾。如今我吹的曲子数也数不过来。

当爸爸妈妈和我的心情不好时，我就会给他们吹奏他们喜欢的曲子。看到他们渐渐喜上眉梢，将烦恼抛到九霄云外，专注地聆听我的曲子时，我的自豪感就油然而生，我太高兴我能带给大人们慰籍。

虽然我的笛子水平如鱼得水，但距离我的偶像王老师的水平简直是十万八千里啊！我必须继续向更高水平进发，努力让每个人都能做我的观众。

那就是我的拿手好戏——竹笛，它带给我快乐与赞扬。

教师点评：这篇作文写得不错，表达清晰、逻辑连贯。描写了自己学习竹笛的过程，以及通过坚持不懈的努力取得了进步，并且还能给身边的人带来快乐和慰籍。同时，也表达了对自己技艺的不满足，一定要继续努力进步。建议加强对笛子乐器的描述，让读者更加感受到笛子音乐的魅力。