我要留住这一天

六年级 叙事 659字
2024-02-15 09:17:59

我的记忆是一只美丽的木匣,里面有许多珍珠,每一颗珍珠都代表一个往事。今天,我便取出最闪亮的一颗,与你分享里面的故事。

那是一个七月的清晨,临走上学时,连不太注意打扮的我,也理了理校服,正了正红领巾,因为今天,我要去学校,度过我小学生涯的最后一天。

到了教室,同学们还没来,我便放下书包,下楼去了操场。这里,不是四年级老师带我们拔草的地方吗?想到同学们灰头土脸的样子,想笑!这里,五年级开运动会的跑道吗?想到同学们气喘吁吁的样子,想笑!那里,不是学校的野地吗?想到同学们因为听了学哥学姐的“恐怖传说”而吓得瑟瑟发抖的样子,想笑……为什这么多想笑的事情,我却满面泪水……

教室里,同学们在交换同学录。我和小雅首先交换了。我熟练的填好个人信息,又经过一番思索,我提笔写到:你知道吗?小学五年是一场永不回放、更新的电影,而且只能看一次。那么,请珍惜最后的时光,好好道个别吧。今日的时光是明日最美好的回忆。青春是不会散场的,分别也是为了更好的遇见。小雅也写好了,我拿过来一看留言板:天是蔚蓝的,云是雪白的,花是火红的,草是碧绿的,风是流动的,你,是难忘的。短短35个字,却让我的眼泪又捍了下来。

拍毕业照了,最熟悉的人最后一次挤在一起,露出难得的微笑。拍完了,我们都在讨论摄影师把我们拍成什么鬼话样子,其实拍的怎么样,不重要了,人在,便好。

火红的夕阳映在教室里,上课铃响了,这节课只有15分钟,我们坐在座位上,眼眶都红了,但没有哭。班主任椅在黑板旁说:“有空,回来看看,没空,就忘了吧。”下课铃想了,以往最动听的音乐,却变成了最凄凉的歌声,我们,毕业了……

教师点评:文章主题明确,结构清晰,内容丰富,文笔流畅,情感真切。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事,文章富有生活气息。文中分享的经历一波三折,趣味盎然。文章要素齐全,内容完整,细节充实,文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。