老藤

六年级 叙事 677字
2024-01-04 20:33:50

轻轻将树枝摇晃,层层皱折悄悄褪去。抚摸一圈圈年轮,触到的是岁月的经历与洗礼。老藤在风中摇晃。

针,在太阳的反射下闪闪发光,外婆用她那与细针细线极不和谐的红肿的手,小心翼翼地朝针眼插去。“外婆,我帮你“我伸手欲拿过她的针,“不了,外婆还不老,外婆还能穿个线。”她抬起头,冲我一笑。阳光缓缓地洒在她的脸上,很暖,也很清晰,清晰的我能看清楚她的面容被岁月刻下的所有伤痕。一道道,一条条,如此惊心动魄,又如此温暖和蔼。她微微发白的眸子紧紧盯着细小的针,可线似乎与她无缘,一次擦肩而过。“终于穿上了。”外婆满意的笑笑,”给你逢一件毛衣,可好?”她嘴角微微上扬,静静等待着我的回答。“当然!”我答道。得到肯定,她越发认真起来。

屋外,老藤轻倚清风,颤巍伸出它那粗糙的手,稀疏的树叶点点交错着,阳光把微微泛黄的树叶影印得如此唯美,又如此凄凉。微凉的空气,使得我的眼眶微微泛红,泪便不由自主的流下下来。

“这个花样,你喜欢吗?”她抬起头,用微微泛白的眸子望着我。我俯下身,微端详着。那映入眼帘的是一段斜木,在风的陪伴下开出了些许枝条,从老藤上钻出的芽,如此嫩,如此绿。

“嗯,外婆那么厉害,那地做的东西也不同凡响。”就你嘴甜。”外婆一把搂住我,那双手爬满了沟纹,如门外老藤一般,轻轻地,守护着风。

窗外,夜深,老藤已经很累了,否则,怎会迎着风倒头就睡。阳光轻轻的洒在叶子上,为这一位“老小孩”披上毯子,同风一起,静静守护她,像以前她陪在你身边一样。

清风淡淡托着老藤,在月光下,如同长大了的孩童扶着老人一般。呵护老人,其实正如清风伴老藤,不需要过多的物质,能陪伴他们说说话,便足矣。

教师点评:文章虽是写“老藤”,实则是通过老藤描写“外婆”,借物喻人,细腻真切。对老藤的描述与对“外婆”的描述同步进行——抚摸老藤,触到的是岁月经历与洗礼,观察“外婆”,清晰的是被岁月刻下伤痕的面容;老藤颤巍伸出粗糙的手,“外婆”小心翼翼穿针的红肿的手也映入眼帘;老藤上钻出了嫩绿的芽,“外婆”年华老去但心依然年轻……老藤伴着温暖,年华和着美好,在记忆的串联下,一个慈爱能干淳朴的“外婆”形象跃然纸上,立体巧妙!文章语言也有许多可圈可点之处,虽然没有太多修饰,但是平实的文风却更有助于感情的抒发。不错!