生活是一个万花筒，有开心；有伤心；有愤怒；有恐惧；或者有紧张，有了这些，生活才会变得有趣而丰富。

记得我五年级那会儿，学校举行“元旦联欢晚会”，需要每班派一个人出来表演，而我平时比较受到老师们的喜欢，无疑，我成了班里的“幸运儿”。

我接下了老师这个重要的任务，老师给我选的一个节目是一个古典舞，对我来说其实是挺难的，但我还是坚持了下来，并且跳的很好。

到了这一天，我望着镜子里的自己，化妆师正在往我的脸上涂着腮红，我的手指无意识往里面蜷了蜷，手心里出了一层冷汗。

到后台等候的时候，看着别人毫不紧张的在舞台上展示自己的才艺，我的心里更慌了，脚都在发抖，忐忑不安的想：“怎么办？好紧张啊，要是我跳错动作怎么办？我忘记动作怎么办？”我的身体无意识的缩了缩，明明早上是那么的阳光明媚，我却觉得一阵寒冷。

主持人喊到：“下面，39号将带给我们一个颇有风趣的舞蹈《古典舞》。”我抬眼望着台上的主持人，脚想往前迈，但是却没有勇气，我抠了抠手指，低下头，心想：“怎么办？要不现在去和老师说我不演了吧？可是……我准备了这么久，不能让我的辛苦白白浪费啊，怎么办……怎么办……”主持人见迟迟没有动静，又拿着话筒大喊了一声：“39号，请上台表演你的才艺！”我的思绪被主持人这一喊回拢过来，捏了捏拳头，勇敢的往前迈起了脚步，无论如何！我都要完成我的表演！

望着台下密密麻麻的人群，我的心里难免还是有些紧张的，我深吸了一口气，微笑着面对台下的观众们，音乐响起，我收回自己的那一点紧张和担忧，自信的表演起自己的才艺，直到音乐落下，掌声一直起伏着，从未断过，我望着台下的观众们，开心的笑了。

努力不会白费，从来不会，辛苦的汗水，从来没有辜负过任何人。那一次，我成功了！

教师点评：文章主题明确，结构清晰，内容丰富，文笔流畅，情感真切。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，文章富有生活气息。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。