回顾“班班有歌声”

六年级 叙事 687字
2023-12-03 13:42:38

周五早上,我们学校的六年级全体师生都有一个重大的事情,那就是今天上午我们要去东部体育馆进行班班有歌声的比赛。我一进教室就看到了许许多多的气球挂在墙上,地上还有一束束的气球,总而言之,整个教室都变成了气球海洋。不知道的,还以为我们在举办派对。突然,有一个粉色妖姬跑到我面前,我一惊,还没等我开口,那位粉色妖姬就说:“快去换衣服!待会儿家长就要过来给我们化妆啦!”我赶紧把书包放下,去换衣服。我们的演出服和我们的歌一样活力四射,我们的上衣是白色的上面有英文字母,男生的裤子和女生的裙子一样都是玫瑰粉色的。等我们全班换好衣服后,家长也陆陆续续的来了有的家长给女生扎两个俏皮的小辫子,有的家长在给同学们化妆。过了两个小时后,一切准备就绪,我们班的家长和班主任和我们一起前往体育馆。

不一会儿,比赛开始了,一班的“有你就幸福”让我紧张的心情变得平静,二班的“如愿”让我感到又些伤感,三班的“星辰大海”使我在茫茫大海中找到了归宿,四班的“爱我中华”让我感受到了五十六个民族的团结,五班的“年少的你”让我感受到了青春,六班的“一路生花”让我觉得抒情,七班的“半生雪”使我觉得做中华儿女的骄傲,八班的“送你一朵小红花”让我觉得快乐,终于到了我们班,我们小跑着上了舞台,我们高举风车,活力四射,我们的歌曲让台下的观众感到活力,他们和我们一起唱了起来,我们的歌是“我的未来式”,接着十班出场了,他们的“少年中国说”让台下的观众感到热血澎拜,接着其他班的同学小跑上台,为今天的我们掌声和鼓励。

班班有歌声,声声动人心。一首首富有朝气的歌曲,带给我们无穷的力量;一首首催人奋进的歌曲,激励我们不断前行。

教师点评:文章主题清晰,结构清晰,内容丰富,文笔优美,立意独到,情感饱满。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事,文章富有生活气息。文章要素齐全,内容完整,细节充实,文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。