瞧，一个小女孩正在纸上写写画画，整个身体几乎扑在了纸上。不管边上有人走来走去，还是有人吵吵嚷嚷，她始终头都不抬……这个女孩就是我啦！

我的拿手好戏就是画画。说起我的学画历程，那可是相当丰富。我一年级学儿童画，三年级学水粉画，五年级又转学工笔画，对于画画，我可是超级喜欢！经常写着作业就不自觉地画起了画，为此可没少挨骂。可是我挨了骂也改不了，妈妈只能无奈地提醒我：“咱们家的小画家，你可不可以写完作业再继续你的画画大业呀！”

最近，姐姐也学了国画，听阿姨说学得还蛮好，我这个小画家的地位竟然有些不稳。今日得闲，又恰逢姐姐来我家玩，我决定要杀杀她的威风。说干就干，我向姐姐发起挑战，姐姐居然爽快应战，我们俩立刻摆开阵势。

我拿出勾线笔，习惯性地一转，便开始在纸上构思起来。我用笔尖仔细地勾着。拉长线，拉短线，拉曲线，全部轻松拿下。只见一条条线配合默契，一会儿工夫，一幅花鸟画的轮廓便跃然纸上。再偷偷瞟一眼姐姐的画，嘻，用了侧锋呢。

我心里窃喜，自信满满地开始着色。先调了一个水水的白色，平涂一层。再调一个嫩嫩的粉色，把花也平涂了一层。等干的空隙，挤入红色，略加几滴水，调成最鲜艳的红色，这时平涂的那一层已经干了，我便开始染最艳的两朵花。不等红色干透，迅速拿一支清水笔，浸湿，在花的底部晕染开，使红色随着清水笔逐渐过渡。这样，花显得特别自然而真切。更要注意的是，反面花朵要更淡一些。再挤入花青，加点墨，染叶子。画笔在叶片底部多停留，轻轻向叶尖扫过，一片栩栩如生的叶子便出现啦！真是红花还得绿叶配！有了叶片，花显得更美了。准备染鸟。先将藤黄加一点儿朱红，用来染鸟的羽毛，羽管留白，从最里面染到最外面。第二遍再分染羽毛。接着用红色染鸟嘴。最后用浓墨加深眼睛。

“哦，终于好了！”我伸了伸腰，吁出一口气，随即紧张地看向姐姐。她也完工了！阿姨赶忙跑过来凑热闹。她把我们俩的画放在一起，比较了起来：“清儿的鸟儿活灵活现，花开得明丽自然；姐姐的虽然也不错，但是……线条粗糙了些，花染得也略显呆板，不自然。我宣布，这次比赛妹妹赢了！”姐姐也心服口服，向我竖起了大拇指。

哈哈，我的小画家地位算是保住了。

教师点评：文章主题明确，结构完整，内容具体，文笔优美。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，文章富有生活气息。