六年级 叙事 755字
2023-11-14 18:29:01

人们在表现对某个人对某件事十分痴迷时,通常会在事物后加一个“迷”字,比如球迷、书迷、影迷……而我家,却有一个“书法迷”。

“书法迷”顾名思义,就是对书法非常痴迷,而这个人就是我的外公。在我记事起,外公便每天一副毛笔字,而每年过年时,“福”字和对联都是我外公写的呢。

有一次,我起得特别早,天刚蒙蒙亮。我隐隐约约看见一束光亮。走近一看,原来是外公在练习书法,只见外公握住木杆毛笔,把它浸在浓郁的墨汁中蘸了几下,乱了乱墨屏息凝神,瞬间苍白的宣纸上落下一抹靓丽的黑,外公写字的手从来不抖,脸上还挂着笑容,笔时坚时柔,灵巧的手指控制着笔杆,时而转笔停顿,时而大笔一挥,写得出神入话,一转眼半个小时过去了,外公现在在学习书法,纸上纪满了知识点,根本没有发现我的存在。

我试探性的叫了二声“外公,外公。”可外公还是没有听见。午饭时间也是一样。到了下午外公终于走出了房间,伸了个懒腰疑惑的问早饭还没做好吗?”我听完后一边大笑一边说:“外公,现在都下午了,马上该吃晚饭了!”外公挠了挠头,“不可能,我才刚写了一会儿,现在才……外公抬头看了看钟表,惊呆了。″快六点了?”外婆无奈地摇头叹道:“晚饭快做好了,再等等吧。”

记得还有一次,表妹来我们家做客,想来学习软笔书法,外公一听就来劲了,立该拿出文房四宝,准备教学。在教我们的时候平时温柔可亲的外公像变了一个人似的,严肃,一丝不苟,遇到哪一笔不正确,不到位,他都会细心的指出来。还没练一会儿,表妹就没了耐心,开始乱画,外公批评了她,语重心长地说:“练字要练基本功,如果不练好,怎么能练好字?表妹听后不由着红了脸。

写着写着,我问起外公字的起缘,他滔滔不绝地讲着,神情入了迷,语气入了迷,绘声绘色,我们也随之入了迷。

在外公的细心教导下,我也有一了一手好字。你看,我的外公就是一个不折不扣热爱书法的人。

教师点评:文章中心明确,取材真实,语言生动,情感真切。神态描写、动作描写、心理活动描写不仅丰富,而且细致。