再春，我同春风娓娓道来我们的故事，辗转流年间，始终不变的是春中有诗，诗中有你。奶奶，再唱一支春天的送给你。

春天流淌在诗意中，当那一缕暖风拂过脸颊时，心突静，春把我的思绪带到了去年春。

春来，不觉。“春日迟迟，卉木萋萋。”我留在了冬日的悲伤中，烦恼在心中结冰，春风拂不去我的心事，却与那眼泪相撞。我坐在窗边，任凭忧伤爬满房间。可一股温暖环抱住我，“孩子，不要怕春天来了，唱一支春天的歌送给自己，多去看看世界的美丽，那衰残尽头便是繁花盛开的春天！”奶奶慈祥的望着我。岁月在她额头绣了一朵春花，我顺着她目光的方向，看向了明媚盛大的春，看到了人间挚爱。

唱春，释怀。是那莺啼花开，是那万物生长，是那积极向上，是那诗意流淌。眼前这鲜活的春啊，这繁华的人间，奶奶带我轻轻地唱，仿佛回到了小时候，我们在春天畅游。原来这些年我错过了那么多春，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，我留在了冬日的病树旁，却从未积极地向前歌颂那万木春。奶奶带我唱着春天的歌，冬日的冰霜消融，化成了积极向上的河流，流向了春天的原野。

再春，顿悟。坐在窗边，临近中考，压力与愁思不断涌来。可我抬一眼看到了今年的春，四季辗转，春色依旧。春风把我吹醒，回忆中，情意绵绵，心中那句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，成了春天诗意的最好体现。我把春装进瞳孔，看那花开半盏，看那暖阳流水，看奶奶于院中谈笑风生，任凭春风吹乱我的头发，请允许我唱一支春天的歌送给您：“奶奶，原本沉闷的生活中，您就是我的春天，您将诗意与温暖给予我，当我遇到挫折与苦难时，您给予我积极向上的力量，也许我还会遇到很多挫折与苦难，但我不怕，因为我还有一支春天的歌。”奶奶转过头，唠叨道：“风大，小心着凉！”

辗转流年，流年辗转，始终不变的是春中有诗，诗中有你。迈过冬日的悲伤吧，以积极的心态欣赏春之魅力，在春天遐思中，用细腻的情感感受爱的力量。

教师点评：文章结构完整，内容丰富，文笔流畅。作者寓情于景，将自己浓浓的情感融入到了对景物的描绘之中，文章更具感染力。通过文章，我们可以看到作者饱满真切的情感，文章也因此优美动人，触动人心。文章语言优美，情感饱满，感染力十足。