我的家乡没有北京的车水马龙,也没有上海的灯红酒绿,但是我的家乡有许多别的地方没有的风景。这次,就由我来介绍一下我家乡的小池塘。
春天,小池塘生机勃然。池塘旁有几棵大树,光秃秃的树枝上长出了嫩绿的叶子,微风拂过叶片努力向外舒展,仿佛要告诉我们春天来了。池塘旁的花朵有红的、蓝的、白的、黄的……像一盘天然的、五彩缤纷的颜料。池塘里的水漾起的层层波做纹,里面的小鱼欢快地游来游去,我弯着腰,眼睛直直地盯着水里,突然,一条鱼从我眼前闪过,我马上拢起双手去捞,可惜鱼游得大快,从我指缝间溜走了。
夏天时,天气十分炎热,小池塘是我们的避暑天地。我们有的在岸边丢石头,心中的烦恼也会随着石头一起消失在老小池塘里;有的在岸边打水仗;还有的卷起裤脚在水中的安甜全区玩水,蜻蜓也在凑热闹不时在水面上点一下又调皮地躲开了。池塘边的大树枝繁叶茂,大人们边在树下休息,边看着我们无忧无虑地玩耍。
秋天,到了抓鱼的季节,大人们会把小池塘里的水抽干,鱼儿就会一股脑儿地露出来每家每户都会提着大桶来捡鱼。
有的调皮的大鱼会从大人们手中滑落或从桶中飞起。时不时会听见小孩子喊:“这里有条大鱼,快来!快来!”池塘边的果树结出了果实了,小孩子们爬上树去,摘下一个往衣角上一擦就往嘴里送,惹得树下的人直咽口水。
有冬天,天上下起了鹅毛大雪,水面结了厚厚的冰,大树技上一层雪白的大衣,我们不顾寒冷在冰面开心地滑冰,池塘边到处回荡着我们的欢笑声。
听完我的介绍,你是不是动心了?欢迎大家来到我的家乡一起玩耍。
教师点评:文章结构清晰,内容具体,文笔流畅。作者选取了时间顺序为写作顺序,对景致做了多角度、细致、有序的描述。抓住景物的特点进行描写,重点突出。巧妙运用修辞手法,文章的描写惟妙惟肖,非常生动。作者借景抒情,将自己的情感融入到了风景之中,文章很有感染力。