温度

六年级 叙事 689字
2023-08-22 21:25:53

文字孕成的花蕾,伴随着我心脏炙热的温度,在洁白的纸页上静静绽放。

每次执笔,在纸上写下所思时,内心总是变得炙热,手中的那杆笔似乎也有了温度,那种温度持久而绵长。

可是,初三后,繁杂的学业打乱了我的生活节奏,更打破了我安静的文字世界。慢慢地,我发现自己好像写不出那种有温度的文字了。多少个夜晚,我深思细究,为一两个词语而反复斟酌。然而每次向老师递交作文后,得到的都是一个又红又大“差″字。我终于体会到了“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山″的无奈,我是多么想拼尽全力,想找回以前的状态阿!可现实却告诉我:“你在原地打转,甚至在退步。”

文章一次次的修改,一次次的碰壁,我的心也一点点坠入冰窖,我麻木了。曾经笔杆上附着的那份对文字的炙热的爱,好像也渐渐失去了温度。

那天语文课,老师一个个帮同学们讲解作文中存在的问题。当老师拿起我的作文纸时,他的语气温和了不少:“老师知道你现在写作遇到了瓶颈,也看到你在反复修改,不断升格,你的努力不会白费的,要相信自己,加油!”我从老师明亮的眼眸中看到了鼓励和期待。老师的话抚慰了我多日的痛苦,我的内心通过了一股暖流……

曾几何时,当我拿起笔杆时,已没有了当初的那份热情和赤诚的信仰,有的只是麻木的迎合和机械的写作。老师的话点醒了我,我既然没有放弃努力,那也不应该放弃心中的热爱,心中有温度,我才会快乐,写下的文字才会有温度。

心中的困惑和阴霾似乎一下子被冲散了,对于文字的热情再一次牵动了我的心跳,带着这份爱,我逐渐冲破了瓶颈,跨过了心中的大山。

我触摸着笔尖,它好像又有了温度。我迫不及待地想以崭新的姿态去牵起文字的手,与文字一同感受我跳动的脉搏以及那慢慢攀升的温度。