一听到作文课，同学们一定会想到这样一幅情景：老师在讲台上滔滔不绝，沉浸在自己的世界中，对同学们讲着写作的技巧，而同学们坐在课桌后，听着老师在上面讲着百般无聊的话题，昏昏欲睡。可是，邹老师给我们上课却不是像其他老师一样千篇一律。她会俯下身子，与你一起交谈，她的课会让笑声在教室里“飘荡”，她的课，别有一番韵味……

今天是一堂观察作文课，观察，就是让我们用心去感受这个美好的世界。

看，是感受世界的重要途径之一。邹老师让我们先闭上眼睛，直至她从“五”数到“一”的时候，再让我们睁开眼睛。可我好像并没有发现老师有什么异样啊？正当我百思不得其解时，不知哪位同学大喊着：哇，邹老师戴了帽子！我睁大眼睛一看，真的！老师头上多出了一顶乳白色的帽子，帽子侧边，还“开”了一朵白色的花。大大的帽子与老师圆圆的脸蛋配在一起，像个不食人间烟火的精灵。

与眼睛相比，耳朵也毫不逊色。老师又让我们闭上了眼睛，此时，耳边传来了几声猫叫和犬吠声。我心一惊，难道老师把猫和狗都带到教室里来了?转念一想，不对啊，如果有动物，都过了这么长时间，我们怎么没有觉察到呢?我猛地睁开眼睛，一切水落石出。这些，都是老师在模仿啊！老师真是用心良苦！

鼻子居眼睛下方，它也是人的得力助手。老师再次让我们闭上眼睛，她拿着一个东西放在我们面前，让我们闻。一股清香“跳”入我的鼻中，那香味儿，淡淡的，轻轻的。我趁老师不注意时，偷着瞟了一眼，是香蕉啊！没想到，我吃了这么多年的香蕉，还不知道香蕉有如此淡雅的香味呢，我以后一定要多加留意周围的世界！

触摸，可以让双目失明的人感受大自然中的一切。老师再次让我们闭上了眼睛，她把一个东西塞进我们手中。我用手轻轻摸了一下，又细又长曲线刚劲而笔挺，还很温暖。我想，肯定是老师的手指，我猜对啦！

最后，是品尝。老师请一位女同学上去、闭着眼、喝了两个纸怀里装的东西，望着那位同学陶醉的样子，我们都在猜测、杯子里装的到底是啥呢不一会儿，那位同学就揭晓了答案，原来是白开水和牛奶。老师现场奖励了一瓶牛奶给那位女同学，我们多么羡慕他呀！

当然，除了上面的看、听、闻、触摸、品尝外、我们用心去感受这个世界，感受这个世界的真善美……

这真是一堂有趣的作文课！感谢邹老师！我想、这堂课一定全留在我的记忆里，永远，永远……