人们常说梦想可以飞翔，我幻想着它可能会是一只雄鹰，翱翔在空中，傲视群雄，但这也许并不符合我心中的形象。我觉得梦想有可能是是温柔的，轻巧的，于是我便尝试把梦想想象成一只千纸鹤，乘风飘扬。

五彩斑斓的千纸鹤漫天飞翔的场景已经浮现在眼前，已经幻化为现实的模样。那时，我还是一个小女孩，愿意穿着花格子裙缠在你的身边，喜欢看你深邃幽深的眉眼，喜欢你黝黑的只属于庄稼人的皮肤，你坚毅的眼神和那两鬓间灰白色的头发。

那时你夸我是锦簇花团中最漂亮的一朵，希望我永远快乐，永远拥有那如花般灿烂的笑容。

还记得那年,我看到了一个千纸鹤,那是我见过得第一个千纸鹤,也是最漂亮的一只,从那时起,我便开始笃定了要学会它。一遍、两遍、三遍、四遍……没过一会儿，一张张被折烂了的纸，摆在了我的面前，也许是因为我太笨了，或是那真的太难了，尝试了多次后的我还是没有学会。

我想要放弃时,你在我的身旁一直鼓舞着我,那一声声加油,一直在攻击着我的大脑,让我在逼迫下又试了一遍又一遍。终于，功夫不负有心人，我终于折出了第一个千纸鹤，虽然折得并不完整，你却又夸奖我，说我做的是世界上最好的一只，我知道，那只是你为了维护我那幼小的自尊心而编出的谎言，却又不忍拆穿。

后来，我用我灵巧纤细的手指折了一个又一个粉红色的千纸鹤，我说我要教你折千纸鹤，但是我又故作聪明略带一丝炫耀的快速折完千纸鹤，顽皮的我竟想让你那庄稼人的粗糙的手指折出千纸鹤，看你迷茫的挠一挠头，露出有些傻气的微笑，我笑了起来。

可是随着我年龄的增长和课业任务的增多，很少有机会可以再和你一同玩闹，也很少有机会教你折千纸鹤了。

一次，我在家里找以前的课本时，无意中发现你的抽屉里，收藏着无数我曾折过得千纸鹤，千纸鹤里还来着一张张废纸的在那里，纸里写着无数汉字。现在早已发黄，上面的字也模糊不清，还记得那些字是我四岁时，给你写的“信”，虽然字写的并不标准，只是随便乱画的而已，而你却将那收藏在抽屉里，而我却早将其忘记。

后来，到了你的生日，我找出那几年前的纸张，折起了那熟息又陌生的千纸鹤。不对，不对又不对。几年已经过去，我早已忘记了那千纸鹤的折法，在将要放弃时，我想起了你那声声鼓励，终于，我折出了那一个个千纸鹤，将其装在了一个罐子里。

生日时，喝得醉醺醺的你拆开了我的礼物，看到那千纸鹤，居然哭了起来，随便抓起旁边的一个人，大声夸我孝顺。我看见你那样子，眼泪啪嗒啪嗒的落在了地上。

如今，你已经不在，而你那一只只千纸鹤，还被永久封锁在那抽屉里。

教师点评：那一张张千纸鹤是文章不容忽视的着眼点，也是指引叙述展开的线索，这篇文风优美、气质清雅的散文因而主题鲜明、行文有序、自然流畅。可千纸鹤的意义不止于此：那还是珍贵过往的纪念，是深重情感的寄托，是父爱永恒的凝结，是小作者一颗真心的映射，更是文章如此感人肺腑、如此打动人心的奥义。当张张千纸鹤被情感浸润，它们一定会扇动着翅膀起飞，将小作者的思念和爱送去彼端，也庇佑着小作者飞向明亮的远方。