追随万巴的脚步，我读懂了成长，读懂了教育，读懂了成人世界的阴暗面;我同唐敖一道出海，看得岛屿千万，观得传统思想糜烂腐败，更懂古代规章制度的苛刻愚蠢。

追随李汝珍的脚步，我感慨万千;我目睹一场“谋权篡位”计划的失败，明白了尔虞我诈、互相倾轧的斗争意识的伤害，却又感受到光辉伟大母爱和牺牲精神。

追随沈石溪的脚步，我置身于尕玛尔草原，见证一次次惊心动魄，一次次失落失意，感受到那强烈的“望子成龙”心理……

我惊叹作家笔下的一个个五彩斑斓的世界，哲理、思想、感受、见解都从笔下流出来了。心里不由得萌生了写作的想法。乡村野景、早春风光、世俗人心、人情冷暖……

仿佛都是鲜活的，一个个从笔尖儿蹦出来，在纸张上舞蹈，呈现在你眼前，埋怨贫瘠的纸张拘束了它们。

老舍刻画的车夫祥子，高尔基展现的社会，冰心优美贴切的小诗……

让我感受到丰富的哲理，更坚定了自己的信念，决心用笔发掘生活中的美，描绘自己的世界。

吴晗曾说过“读书是学习，摘抄是整理，写作是创作。”

一纸一笔一墨香，创造一个多彩的文学世界，表达真我，抒发真情，用文字描绘壮丽山河，用诗词赞美秀水青山。

记录自己的所见所感所思，品读世界，品味生活，在文学中寻求自我，追寻自我。

但对于写作和阅读，我仍抱有愚见。

我曾用那些看起来华丽的、生涩难懂的词藻糊弄自己，博人眼球，给人一种深奥高深的阅读感受，却不懂得那只是我生造硬编的、虚假的“哲理”。

我曾以为，所谓“哲理”，定是高深莫测的道理，需要不断揣测。

因而以后碰见难懂的高深一点的句子都管它叫“哲理”，对于它的内容，仅仅是一点儿皮毛;我不曾发现生活的美，无法像真正的作家一样却发掘它，挖掘它，以为“美”是惊天地泣鬼神的美，是伟大光辉的美，类似宝藏需要人们深入探究。

其实，美就藏在身边，就藏在平凡细微的每个瞬间……

想要成为作家，仅靠平日敷衍了事的作文练习是远远不够的，我还需要不断地品鉴、练习。

文学之路必然是艰辛的、苦涩的，路途定是充满挫折与坎坷的，碰壁与困境是常态。

记得曾有人说过，一代代的名家既是丰碑，也是高墙。

丰碑可供后人敬仰与追随，高墙让很多人畏惧和退缩，所以对我而言，要想成为一名作家，不但要有扎实的语文基础和写作功底，平时还要多练笔，多思考。

写下每一个字，每一句话，每一段故事，是奠定未来，是追寻文学的飞鸟，是放飞满载文学梦的风筝……

教师点评：文章主题清晰，结构清晰，内容丰富，文笔优美，立意独到，情感饱满。通过文章，我们可以看到作者饱满真切的情感，文章也因此优美动人，触动人心。作者将细腻的情感融入进了每一个字、每一句话中，深深地感染着读者。清新的文笔、隽秀的文字、流畅的叙述、丰沛的情感，都是这篇文章引人入胜的原因。