银手镯

六年级 叙事 651字
2023-04-22 15:49:16

“等姥姥老了,就把银手镯传给你。”

我少时不懂姥姥为何要带着一双银手镯,却不将它光明正大地显露出来,藏在袖口,只让我看到了它的锈。我少不更事,每每撇眼看到了那双紧紧拷在姥姥的手上的镯子,心里头只想拿钳子解救姥姥的手,但我只能陪她慢慢变老。镯子是她的依靠,或是一个时代落幕的奏鸣曲。

我常常试图用利器磨平镯子的图案,我明白我磨不平姥姥心里的图案,因为那崎岖不平的图案里有她母亲的一部分灵魂,她说上面绣着龙、凤凰,天上飞的都在她的手上,富贵是一辈子的想象,也只能想象了。

为什么不传给妈妈呢?原来妈妈手上戴的不只是从太姥姥临死前传来的银手镯,还有自己给自己带的一双没有模样的手镯,只是银手镯藏在了心里,而手上的银疙瘩装饰着身心的稳重。

“姥姥,手镯的使命已尽到职份了吧。可以摘了,我陪你一起戴新生的花草。幸福安康。”你说,亲自找匠人打造的镯子最是辟邪,或许这也是太姥姥愿意把银镯子传给姥姥的原因吧,更多的是想让活在世界的人记得她们曾来过。一个世界被铅笔划过千万笔,橡皮擦不掉杂乱无章的痕迹,使劲擦拭便只会让参与世界的人受到伤害,而伤害无法避免,时代使然,一些人被进击的时代无情抛弃,而美好的记忆,回想起总是幸福的。

不知道什么时候起,姥姥的手腕上再也瞧不见银手镯,我疑心是小偷偷去了,姥姥就是那个小偷,偷走了时间,只当个开心的老少年。曾经无可挽回,未来可以改变,哪怕已苍颜白发,可弹指一挥间,她们的身影就晃进了我的眼里,是那么鲜活,像金黄麦田里播撒汗水的青年人……

一幕幕泛黄的回忆像是连环画,永远流淌着劳动者拼搏的血液。

教师点评:文章中心突出,取材真实,文笔流畅,情感饱满。通过文章,我们可以看到作者饱满真切的情感,文章也因此优美动人,触动人心。