还是前年的事情，美术老师发现我在画画方面有些天赋，就给我介绍了一位老师，从此，我的课余生活就被画面占据了。

一、起步

教画画的新老师姓潘，她带了不少的学生。第一节课，她就给我们出了一个难题，让我们自己在画板上调试色彩，然后展开自己的想象画一幢高楼大厦。我把各种水彩都在调色板上挤了一点，然后在画纸上勾勒轮廓。好半天，我才勾勒出自己心目中的高楼大厦。接着是上色，我看了看旁边的同学，她已经把楼房的大致轮廓画好了，天空上是各种色彩，称得上五彩缤纷。我呢，还不知从哪里下手。潘老师看到我的异样，走过来手把手地教我用什么做底色，先上哪一种颜色。画水彩画还挺难的，色彩好不好，只有画到了画纸上才知道。终于手忙脚乱地完成了我的第一幅画，自己看着，有点想哭------这像画吗？我怎么觉得是一堆烂布头。潘老师拍着我的肩膀说：“不错，不错，继续努力。”

二、入门

我的适应能力还是挺强，经过大半年时间的练习，我的画也画得像模像样了，对各种色彩的调配也越来越得心应手。可是老师出的题目也是越来越难，画中需要想象的部分也逐渐多起来了。

学校里组织了一次幻想画比赛，我有幸参加了。比赛那天，我根据自己对色彩的理解，构思了一幅题为《月球，我们的新家》的图画，把自己了解的科学知识和对未来的幻想都画了上去。没想到这幅画竟然在学校里拿了二等奖。捧着奖状的那一刻，我心潮起伏，想起自己学画的经历，暗想自己现在是不是算入门了呢？

三、知味

学画画有两个年头了，我对画画有点入迷了，每天做完功课趴在书桌上，望着窗外的景色的时候，我都会不知不觉地幻想，这树叶的颜色该怎么调配才好呢？这亮得发光的树皮用什么色彩来表现呢？哦，还有那花，红中带紫。更多时候，我会拿着画板上下比画，想着怎样布局，怎样打底色。以前我是每天画一幅画就完事了，现在，我更多时间是在斟酌、构思中度过的。换一句行内话来说，这称得上“食髓知味”吗？

哦，我成了地道的小画迷！

教师点评：文章中心明确，有条理性，内容丰富，文笔流畅，情感真切。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。