窗外的下课铃响了，校园里的花草开放。

纸飞机承载着我们的梦想，飞向那遥远的方向。

老师们关心的话语，还在耳边回荡。

所经历的点点滴滴，在脑海里浮现。

温馨了六年的时光，我要跟你说再见了。

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一年级，带着那份陌生感，对校园生活充满了期待。

有了一颗探索的心，也曾担心过同学们是否好相处，也曾担心过老师们是否严厉，也曾害怕过被同学们欺负，也曾害怕因为学习不好被老师批评。这一年同学们一直表现的乖乖的。

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二年级，与同学们已经熟悉的差不多了，也有了自己的好朋友，早已丧失了那个探索的心情，对校园的生活也不再充满了期待。好像与同学们快快乐乐过校园生活，按时完成作业，不被老师骂才是最重要的。这一年开始对作业有了新的认知。

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三年级，厌烦了校园里那枯燥无味的生活。虽然还是不敢对老师狡辩，但却开始了对他人狡辩。有些调皮的学生开始学习不听课，学会了不再写作业，好像被老师请家长，他就会开心似的。这一年让老师感到无奈。

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四年级，胆子也大了起来。闲来无事便去老师办公室里串串门，也敢跟老师拌拌嘴了。看到老师辩不过你，承认你的想法的时候，心里别提有多少成就感了。就感觉像拥有了全世界。这一年老师和我们的关系也变好了。

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五年级试卷变得难起来，害怕家长看到成绩，还把成绩不够理想。可大多数的学生就是对六年级充满了期待。甚至是充满了盼望。是多么希望小学时光快点结束啊，这一年同学们还不知道即将面临的一切。

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六年级，抽噎声布满了整个教室。女孩子们的眼泪像是流不尽，就连一向调皮捣蛋的男孩子也留下了少见的眼泪，毕业照上同学们的笑脸都是那么相似，牵强的笑，快要哭的笑，开始后悔没有以前没有好好跟同学们玩耍，开始后悔当初我们要好好听老师的话，这一年同学们知道了离别的痛苦。

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时光荏苒，六年光阴，一点一滴的从手上流过了。拿出珍藏的毕业照，轻轻擦拭着，转眼间那些回忆都成了无法追回的童年。

教师点评：文章中心明确，结构完整，内容丰富，文笔流畅，情感饱满。文章字里行间流露着浓浓的情感，颇为打动人心。通过文章，我们可以看到作者饱满真切的情感，文章也因此优美动人，触动人心。