我的心爱之物——贝壳风铃

六年级 叙事 627字
2023-03-30 21:06:29

蔚蓝蔚蓝的大海波光粼粼,和金黄色沙滩参合在一起,海鸥腾空而起,自由自在的飞翔着。这时,我和妈妈伴随着海浪的声音来到了这片美丽的大沙滩上。

“哇,这是什么啊?好美呀!”我发现了静静躺在一旁的小贝壳,“还有好多呢。”“女儿,这是贝壳,你可以捡回家哦。”“真的吗?”我养起了那天真的脸,期待母亲的回复。母亲见到我这样,不禁“噗嗤”一声笑了:“真的,去吧,注意安全。”“嗯!”我兴奋的跑到一旁捡起了贝壳。

小巧玲珑的贝壳散发着淡淡的海洋味,甜甜的,咸咸的,不一会儿就捡了许多。可当我跑向妈妈时,“啊!”我一下子被一块大石头绊倒了,“我的贝壳!”母亲闻声赶来:“没事吧,我看看有没有哪里受伤啊?”“我没事,可是我的贝壳都没有了……”我的眼泪滴在了破碎的贝壳上。“没事的,回到家后妈妈给你个惊喜!”“嗯。”

回到家后,母亲拿出破碎的贝壳,轻轻拿线穿在了一起。“妈妈干嘛穿在一起啊?又不能做手链,也不好看。”“这你就不懂了吧,这不是手链,是风铃,天晚喽,你先睡吧。”“好吧。”

曙光初照的清晨,清风轻轻一吹,我的屋里传来了风铃清脆的声响。“哇,好漂亮的风铃,我好喜欢!”风铃上面挂着破碎的贝壳和许多小铃铛,好看极了。细看才发现零七碎八的贝壳也是那么优美 ,况且雪白的贝壳还被母亲涂上了大海的颜色,看着它似乎就感受到波光粼粼的大海。母亲站在一旁看着我疲劳的笑了。

可我哪知道那是母亲忙碌一晚上的结果啊!

这,就是我的心爱之物,它虽然很普通,但它却饱含了母亲浓浓的爱和大海的味道!我很爱它。

教师点评:文章中心明确,思路流畅,取材真实,情感真切。作者全面细致地对自己的心爱之物做了介绍,不仅让我们了解了事物的外形特点,也让我们了解它的特性和功能。作者依照了合理的顺序对事物做了描写和介绍。