“绳彩”飞扬

六年级 叙事 670字
2023-02-26 13:39:13

小小时候的我,跳绳时间只是完成老师布置的作业任务,但是坚持下,跳绳好像成为我生活中不可缺少的一部分,一根短绳飞扬出不一样的风采,校园中那交织的跳绳节奏声,像是钢琴上的黑白键弹奏的美妙乐曲,给校园增添了无限生机,让我们从大课间的跳绳中获得了许多乐趣。随着年级的增长,跳绳的动作也会相应越来越多,在老师的指导下,跳绳的技巧也更加熟练。为了迎接比赛,老师组织了包括我在内的四名同学一起学习花样跳绳,刚开始我们看到视频的时候,抱着一种完不成的任务漫不经心跳起来,跳绳过程中我们多次配合不好,经常因为动作不对而争吵,退堂鼓即将敲响时。老师却不放弃鼓舞着我们,耐心地帮我们拆分练习,改掉不规范的动作,不厌其烦的强调着,距离不要太远,绳子不要太长,这个音乐节奏可以再快点,停下的动作再利落点……一次次的失败,一次次再来,一遍遍的磨合,一遍遍再配合,动作越来越规范,每当下课铃响起的时候,我们四人都会默契的一遍一遍在操场上自主练习,状态不对的时候,大家也能心平气和的解决问题,一个好的开头是成功的一半,这开头也是让我们在跳绳中更加努力练习着

我们的配合终于迎来了阳光,单跳、双跳、跑跳、花样跳……都在老师的的指导下练得炉火纯青了。脚尖轻轻一踮,双手抡起的彩绳,耳边响起风的声音,再到绳子打在地上“啪啪”响声,一圈一圈的从头顶掠过,又一圈一圈从脚下闪过,好像一个光环笼罩着我们。让我们痛并快乐着。比赛时间越来越近,我们四人练习也越来越勤奋了,跳绳已从任务变成了我的兴趣,让我的小学时光收获的不仅仅是友谊,更是对待事情的坚持心,“绳”采飞扬的我们一定会迎来比赛的好成绩。

教师点评:文章主题明确,结构完整,取材真实,文笔流畅。通过文章,我们可以看到作者饱满真切的情感,文章也因此优美动人,触动人心。