每一个人都有一个拿手好戏，我自然也有，那就是——飞航模。

在航模班里，老生用的无人机都是不灵活、迟钝的，而我们新生的无人机就不一样了:超灵活。你就那么轻轻将摇杆向上一推，它就直冲云霄，这时一慌张，将摇杆猛地向下一拉，它搞𣎴好就会做个305B(跳水动作)掉下去，“啪”一声脸朝下躺在水泥地上。经过几天的训练后，我们都能将无人机控制住了，特别的是，有一位上理论课答不上问题的同学，居然能将无人机飞得出神入化、昏天暗地……咳咳，也正是在下，几天之间成为了班上的“三大榜样”。

当然，我当了这么大的官，肯定有刁民想害朕。一次模拟飞行赛，老师被校长叫进办公室“喝茶”了，就让另一位老师计时，可他也不争气，上厕所去了，让我们自己计时。我前面的一位女生也是“三大榜样”中的一员，准备起飞时，五班一个恃调皮的男生踩住停机坪，猛晃起来，那女生一下失了神，将飞机撞向人群，被一老生抓住，丢绐了她。按规矩，失误一次就换下个人上，于是乎，我抄起无人机，走向停机坪，准备起飞。可五班那人又晃起来，我的飞机也撞向人群。但我可是帅气与智慧的化身(谁在吐，站出来)，将飞机拉了回来，调整好位置，开始穿环。可开头浪费了几秒钟，想夺冠必须加快速度。我默数着时间，连无人机方向都来不及换，就直接飞向下一关。最后停机时，我不想再浪费停机那几秒钟，直接等飞机穿过最后一个环，就将飞机发动机关闭，让无人机依靠惯性滑翔到停机坪。结果公布后，我如愿以偿成为了冠军。

这就是我的拿手好戏——飞航模。

教师点评：文章结构完整，文笔流畅，见地独到。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，文章富有生活气息。文中分享的经历一波三折，趣味盎然。文章标题新颖，文中分享的故事也十分有趣，很能吸引读者的注意。文章幽默风趣，全文童心童趣，读来倍感亲切。