随着时间的推移，我经历过了许许多多的事情。而这些事情都被我封锁在记忆的宝箱里，可是有一件事情至今让我记忆犹新，难以忘怀。

记得那是一个公开课。在公开课的前一天，老师还邀请了家长来学校听课，让家长看看学生在学校的表现。我听到这个消息后兴奋的欢呼雀跃，心想：“我的语文成绩还是很好的，这次终于可以在家长面前展现自己的能力了。”可是那些成绩不怎么好上课还爱做小动作，同学坐在椅子上发愁，眼睛凝视着黑板，眼神呆呆的，愁眉苦脸的，似乎在思考着明天该怎么度过。我和其他同学都盼着展现自己能力的这一天可以早一点到来。

放学之后，我把这个消息告诉了妈妈，妈妈说：“那我就要去了，看看你在学校表现怎么样？”我听到后高兴的一蹦一跳的跑回我的房子。由于数学和英语的作业比较少，所以我写的挺快。然后老师就让我们预习课文，我一直在努力的学，又是跟着平板朗读，又是理解书中不懂的意思。就这样，我预习了一个小时，比写数学和英语的时间还要多呢！书中的四面被我用铅笔描写了字，因为老师说可以把自己的感受写下来。预习完毕之后，我就高高兴兴的躺在床上睡觉了。

第二天早上我起的很早，看到妈妈在做饭。便催促着妈妈可以做快一点，公开课可不能迟到。妈妈做饭的速度便加快了。随后便狼吞虎咽的吃完了早餐，和妈妈一起朝学校走去。到了学校之后，外面已经有很多家长在准备了。等老师来都可以进去了，说曹操曹操就到，老师很快就来了。老师请家长们到里面去坐，家长们坐在后面，孩子们坐在自己的座位上。就这样课程开始了。由于我昨天预习的很充足，我所以老师提的问题我都答得上来。这也让其他同学的家长对我刮目相看。

这次的公开课让我十分难忘，或许这件事情会成为我那段时间的骄傲。

教师点评：文章主题清晰，结构清晰，内容丰富，文笔流畅，立意独到，情感饱满。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。