那是几只漂亮的鸭子。

它们身着浅灰色“高雅”的袍子，上面点缀着淡淡的黄“花”，细长的脖子上有一条褐色的围巾，还是“天鹅”绒的。扁扁的嘴上涂了帅气的黑色口红，几乎看不见鼻子了。呵呵！那丰满的身材更是惹人喜爱。

那是几只胆小的鸭子。

我轻轻地走向它们，想近距离观察一下。这几只鸭子老远就听到我走路的声音，却仍不慌不忙地向前方挪动。我索性向它们径直跑去，这可把鸭子们吓坏了，一个个拖着肥硕的身子拼命跑着，边跑边扇着翅膀。真是一群胆小鬼！

那是几只笨笨的鸭子。

鸭子们躲在离我很远的树荫下，我没有继续靠近，站在原地开始剁脚：我左脚一跺，它们便集体往右边跑；我右脚一跺，它们便集体往左边跑。我不停地换脚，它们便不厌其烦地来回跑。真笨呀！我后退几步，假装要冲过去，鸭子们一下子没了退路，只好一个个跳下了河。浮在河面上紧张地盯着我，而我则在原地笑得东倒西歪。

那是几只悠闲的鸭子。

我在岸边坐下来，凝视着这群鸭子。它们慢慢地游着，似乎在欣赏着两岸的风景。突然在荷叶旁停下了，难道它们也懂荷叶吗？只见领队的鸭子伸长脖子望了望，然后又用嘴巴碰了碰，它是在闻荷叶的味道吗？一群鸭子赏完荷叶又游到其他地方去了，我悄悄捡起一块小石头，使劲儿一扔，它们立刻朝相反的方向游去，还不时扭头看看我，嘴里念叨：“嘎嘎嘎！”好像在撒娇：不要扔了，我害怕！

那是几只慷慨的鸭子。

这群鸭子不是我家养的，可它们却总爱往我家跑，在我家的菜田里欢快的打闹着，玩痛快了才回到主人家。但它们忘了一件很重要的事情，它们把自己生的鸭蛋留在了我家的菜田里，送给了我们，真慷慨！

这真是一群闲鸭啊！

教师点评：小作者写鸭子，写得灵动可爱，写得饶有趣味，这既得益于小作者细致入微的观察，更得益于小作者对拟人的巧妙运用。在小作者的笔下，几只小鸭子有了“人”的特征——它们有些胆小，有时候不太机敏，悠闲地享受生活，对待邻居丝毫不吝啬。这些特点让鸭子们如同可爱的朋友，憨态可掬，“气质出众”，配合场景的描述，整篇文章带给我们的画面感极强，令人忍俊不禁，过目难忘。小作者还运用了反复的手法，用“那是几只……的鸭子”的句式划分了层次，文章结构严谨的同时，也丰富了描写的角度，全面地展现出了鸭子们的特征，实在是构思用心。非常棒！不过，文章题为“闲鸭”，已经从正面点出了鸭子们的闲适，内容中其实可以不将“悠闲”作为一个特点来呈现。可以通过另外的几个特点从侧面反映鸭子们的“闲”，然后将“悠闲”作为总结和概括置于结尾之中，这样文章的效果会更加出彩。小作者可以酌情做一些修改调整。总体来说非常不错，继续加油哦！