十分钟的下课时间转瞬即逝，"叮铃铃，叮铃铃"，上课铃声响了，正在走廊上嘻嘻哈哈玩闹的男生立刻溜进教室，正在跳皮筋的女生也是以迅雷不及掩耳之势收起了工具，奔进教室。一瞬间走廊上空无一人，没有了声音的衬托，走廊显得冷冷清清。

但教室中吵吵嚷嚷，没有安静下来。吴老师还没来，同学们有的在那里叽叽喳喳讲闲话，聊得唾沫横飞，眉飞舞色;而听的人呢，捂着嘴巴不停地哈哈大笑，跟见到马戏团的小丑似的;大家的笑声让那个讲的正起劲的人也不由得摸了摸头，傻傻地嘿嘿笑起来。当然也有的同学则在奋笔疾书，手中的笔不停地上下抖动着，偶尔停下笔，皱着眉头思考状，但很快又用笔敲了敲自己的脑袋，好像茅塞顿开，继而又刷刷地写开了;还有的同学在认真看书，似乎外界的吵闹都与他无关，一心一意沉浸在书中，时不时点几下头，有轻拍一下手，似乎在赞叹书中的内容。

更有调皮大胆的同学，偷偷溜到教室门口，小心翼翼地探出脑袋，一会儿又大惊失色状地缩回脑袋，喊了一声"老师来了"，便急忙跑到自己的座位上。教室里顷课间安静了下来，可仅仅安静了几秒钟，教室里又继续被嗡嗡的声音覆盖了，原来是那个调皮的男生在逗大家玩。

终于，有的同学憋不住了，起身便拽着另一人去找老师。那两个人"雄赳赳气昂昂"地走到教室门口，刚想跨门去，脚却不知为什么停在了空中，两人大眼瞪小眼，真可谓是"相顾无言，唯有泪千行了"。两人就这么你看我，我看你，好一会儿才灰溜溜地回到位置。上班里顿时哄堂大笑，说这笑声能把房顶震塌了也不为过。但是很快，这放肆的笑声戛然而止，因为——

老师被这笑声给吸引过来了，班级里突然安静下来，静得有些可怕，似乎连一根针掉落都能听得到。

"上课!"

教师点评：主题明确，有条理性，取材真实，语言生动，情感真切。文中分享的经历一波三折，趣味盎然。文章标题新颖，文中分享的故事也十分有趣，很能吸引读者的注意。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。