每个人都会参加过丰富多彩的活动，也可能参加过许多次研学旅行，但我参加过的研学旅行对我来说却不一样，因为中间的一个小活动让我印象深刻。

这个有趣的小活动叫植物拼贴画，听这个名字就觉得好玩，顾名思义，就是找一些植物拼贴在纸上形成一幅画喽！大家都兴奋极了，三四个人围成一个圈，兴高采烈的讨论着。小欣已经急不可待，拉着教练一个劲的问：“教练，什么时候才开始呀？”知道等一会儿就开始后，她做出起跑的动作，脸绷的紧紧的，好像等教练一喊开始，小欣就要立刻跑出去寻找花草似的。

当教练大喊了一声开始后，我们便像出笼的鸟儿似的在这个大花圃中自由自在的翱翔，并且以地毯似的搜索，生怕自己慢了一步，好看的花草就会被别人先摘走了。我们小组进度不是很快，找了好久才找到一小束，但是也勉强能用。我们想应该不用太多花草便让小贞把这些植物先送给小萱，然后让小贞帮小萱一起拼贴，然后我们其他人再接再厉，继续寻找花草。

虽说大家依旧热火朝天的寻找着花草，但有一些人耐心不够，又太累了，不想继续找了，便动了歪心思，形成了一些强盗团。我和小新沿着坡爬了半天，才发现两株狗尾草和一朵小雏菊。“唉，这收获也太少了吧，找了半天才找到这点东西！”我和小新真的气的不打一处来，忍不住抱怨道。谁知屋漏偏逢连夜雨。当下坡我们便遇到以小宇为首的强盗团。他们每人手里都握着一根长长的树枝，脸上露出得意洋洋的神情。看到他们这样子，我和小新的怒火更旺了，叉着腰瞪着眼一起吼道：“看什么看，自己不会找哇！”他们吓得灰溜溜的逃了，还没说打劫呢！“真是的，送我们一点都不行啊！”走之前小宇还不忘嘀咕一句呢！

呼，费了九牛二虎之力，我们的拼贴画终于完成啦！虽然不是很好看，但我们努力了。

教师点评：主题明确，有条理性，取材真实，语言生动，情感细腻。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，将植物贴画这件事情描写的有模有样，看似平淡的语句，使文章富有生活气息。