在周末里，我、妈妈、姐姐、妹妹、弟弟和表姐。玩了一个令我非常难忘的游戏“记忆比赛”

活动开始时，妈妈宣布了游戏规则:孩子们，我这纸箱里装有30种不同的物品，你们看过之后慢慢回忆，把物品的名称一件件写出来。谁记得多写的对，谁就是冠军。

话音刚落我和姐姐们又活跃了起来。只见妈妈从此箱里拿出眼镜、铅笔、橡皮、语文书……直到把纸箱中的东西一个不落的拿了出来。然后他又把东西迅速的装了回去。

我目不转睛的盯着妈妈的动作，拼命的把东西装进自己的大脑里，恨不得自己长出十个脑袋。可郑老师的动作太快了，我不禁心里打鼓:“完了完了，待会儿该不是我垫底吧，那该多丢人啊。”可比赛不会因为我的紧张而不进行，我只能强打起精神，忐忑地听着妈妈的指令。

最紧张的时刻开始了。妈妈的一声令下我们但事先准备好的纸上迅速的写了起来。教室里一下子变得鸦雀无声。我一边回忆着，一边写着帮我写出。第19个物品名称时，却怎么也想不起来了。我指一个头上直冒汗，不自禁的抬头扫视他们。大家也和我一样紧张，只有妈妈在房间里，悠扬的在房间里渡着步。

大约在十分钟后，妈妈果断的喊着停。就是我们顿时又像油锅里掉了水珠一样炸开了。姐姐得意洋洋的看着我们，弟弟由于有很多字不会写，难过的低下了头，妹妹用手抱着桌子抱怨时间太短，各具情态。我反复说了几次我写出的物品数量怎么数也是19件物品，也不多出一件。我顿时感觉我的心在滴血。

游戏结束，了解一，写出29件物品名称的数量取得了冠军。后来我才了解到，原来表姐是按物品形态颜色，用途等来分类进行记忆的。

通过这次有趣的游戏，我悟出了这样一个道理:做任何事情都要开动脑筋，找出规律！

教师点评：主题清晰，思路流畅，内容丰富，文笔优美。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，文章富有生活气息。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。