在一间教室里，五十多个孩子围着一位男老师，男老师不知说了什么，孩子们顿时笑地前仰后合，但老师却偏在这时做了一个噤声的手势：“嘘——重点来了哟！”

我是那五十多个孩子中的一员，而那位老师则是我们段时间的英语老师——赵老师。在我的记忆中，这幅画面总是泛着橙红色的光景，温暖而炽热。赵老师的一言一行就如同一团橙红色的火焰，在我们的心上划过欢笑，留下成长。

记得那次，我们学到了“only”这个词，大家老是记不准单词发音，这可能需要死记硬背。但我们那幽默风趣又谈吐诙谐的赵老师，怎么会用这样效率低下的老办法呢？“啪！”一个清脆的响指声抛向静悄悄的我们。“你们看过《大话西游》没？”赵老师向拉家常般漫不经心地问道。一听这话，大家可都来劲，“看过！”“我没看过！”“那里面的谁谁谁很厉害！”。我虽然没有看过，但是还是饶有兴趣地参与到这场火热朝天的讨论中。这时，老师吹了两声口哨：“嘘——重点来了哟！”我们顿时安静下来。赵老师说：“不管你们看没看过，我都希望你们能记住——”，说到这里，他突然换了副腔调，唱歌似地喊：“only you——only you——”，我们哄堂大笑，他却不慌不忙地敲敲黑板，把歌词抄下来，又唱：“on—ly——you,only——you……”我们表面上都不笑了，心里却全明白了。这件事让我们打心眼里佩服赵老师。

你们别看赵老师平时嘻嘻哈哈，不拘小节，其实他对我们要求严格。那次由于疏忽，我作业没写完，发现后心里“咯噔”一下子，这下麻烦了！

“丁铃铃……”，上英语课了，平时听腻的铃声此刻却像“夺命钟”，随着铃声，赵老师大不流星地走进教室。“今天大家作业完成得怎么样啊？”我心跳几乎停止。半晌后，我硬着头皮战战兢兢地向老师说：“老师，我作业没写完……”“什么？”我倒抽一口凉气，“你的作业没写完？”赵老师快步走来。他看了看我的作业本，脸快速阴下来，我低头准备挨批。可等了好久，就不见老师“暴风雨”落下。我抬头一看，老师的脸阴转多云：“算了，原谅你一次吧，但是——”他又正色道：“风萧萧兮易水寒，欠作业兮你得还！把作业补上，下午我看！”

时光如梭，转眼间，赵老师不教我们了。但是这两件关于他的事，我学习的异常深刻，他那在班上讲好玩故事的样子也常浮现在眼前。他那幽默、宽容的言行与新颖、高效的教学方法像火一样把赵老师的形象深深的烙印在我心中。

“嘘——重点来了哟！”“风萧萧兮易水寒，欠作业兮你得还！”