早上7点，平时恨不得在家里睡到日上三竿的同学们突然发奋发图强，早早的来到学校朗读，从教室里传来阵阵整齐的朗读声。

原来呀是因为老师待会儿早读课的时候要默写，而且还要默写一篇超长超长的课文，朝气蓬勃的同学们自然不会坐以待毙，更不愿再开学刚开始的时候就被老师定下一个不好的印象。

尽管都已经背的滚瓜烂熟，大家依旧担心自己“书到用时方恨少，是非经过不知难”呐，依然书不离手，口不离文。

正在大家读的起劲的时候，早读课铃声响了，同学们看着面带微笑的语文老师走进来的时候，个个脸上露出了害怕的表情。

“老师让我们再背一会儿吧。”“是啊，老师就算我们在读一会儿吧。”显然同学们对接下来的默写，信心不足。

“让你们背的时候不背，考的时候再来害怕，快点把书合上，开始默写！”老师严厉的训斥道。在班上，别的事都好说、都好商量，如同有一件事——学习，就像“两个哑巴见面——没得说。”语文老师总是“警察打他爹——公事公办。”

无巧不成书，语文老师正说着，学校里响的广播就起来了：“老师们，同学们早上好！由于早上阳光明媚，今天正常出操。”听见这句话，同学们一个个都像出笼的小鸟，不等老师发话，就争先恐后的向操场奔去。站在操场上，虽然太阳高照，让人热的要命，不过同学们这会儿可感受到了“不知细叶谁才裁出，二月春风似剪刀”的那种惬意。

可老天爷存心想跟他们做对一样，等了好久好久，同学们都不见值班老师的出现，原来值班老师人手不够，值得取消出操，于是班里出现了句句牢骚：

“老天爷这是在耍我们吧？下来了又不做操，唉。”

“对呀，对呀，耍我们为什么不耍的久一点呢？”

“哎呀，这是什么类型的玩笑啊？弄得我们晕头转向的，还得回去默写。”

可是，胳膊始终拧不过大腿，同学们只好打道回府。

在回班级的路上，走在后边的同学们大声喊着：“领队走慢一点。”领队向来顺从民意，于是整个班级就像乌龟爬似的。于是就这样拖着拖着就拖到了一阵悦耳的音乐响起“叮叮叮，同学们，老师们下课了。”同整个班级的同学瞬间从死气沉沉回了生机勃勃，语文老师也只好站在身后，叉着手，无奈的看着我们。

于是这节课的默写就在“耶——”的声音中结束。