掌声如一缕和煦的阳光，让人感到温暖；掌声如一盏指路明灯，指引人们前进的道路；掌声又如一阵凉爽的秋风，吹走人们心中的尘埃。是啊，掌声似乎平凡，却让我永生难忘。

时光流水，岁月易逝。夕阳带走落日的余晖，大雁送去最后一丝秋意。目光游离在那若即若离的记忆之门上，封尘已久的记忆被打开。

因为我有幸被老师选中为班级学生代表，所以我要在家长会上做演讲。可面对这么多的家长，我还是会有些小紧张的。快要到我上台演讲了，一股眩晕在脑子里回荡，心里像十五个吊桶打水——七上八下：哎，老师为什么要选我啊，我连上课发言举手都不敢，何况是……遭了肯定会出洋相的。

还没有等我想完，老师就让我上台演讲了。我忐忑地走上讲台，一时忘记了我要干什么。家长们看见了都为我捏了一把汗，但是没有人敢出来提醒我。霎时间，整个教室静得连一根针掉到地上都能听得见。还好老师率先鼓起掌，接着一连串震耳欲聋的鼓掌声响了起来，这才把我拉回来。我清了清嗓子，手里拿着稿纸，大声地开始朗读。

此时，我的声音如黄鹂般婉转动听，我不仅被震惊了，连台下的家长也沉浸在其中，时不时发出赞叹：“哇！这小姑娘不错，真棒！”“是啊是啊，我刚开始以为她不怎么样，没想到现在这么厉害！”……

听到这些夸奖声，我不禁有些飘飘然，但不久就应证了那句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”没错，我一连读错了好几个字，我顿时慌了起来，只能支支吾吾地读下去。心里特别懊悔：啊，我就不应该自大，不就是别人夸奖几句吗，能和那些在联合国演讲的人作对比吗，简直是小巫见大巫，而且骄傲就会有报应，现在报应来了，下面的家长嘀嘀咕咕肯定在嘲笑我的，我完了。哎！我真不应该啊……

“坚持就是成……”读到这里，我不禁涨红脸低下了头。啊！为什么又读错啊！哎，完了完了，读错几个就算了，你怎么又读错！想到这里，我不禁自责起来。为什么我那么没用啊？

“噼啪噼啪……”讲台下传来一阵热烈的掌声。我抬起头，望着台下的家长和老师，我似乎从他们的掌声中感受到他们的鼓励和心意……。对啊！我怎么能放弃呢！“不经一番刻苦寒，怎得梅花扑鼻香。”是啊，就因为这点小事而放弃，未来怎能为国家做贡献呢！我不能放弃啊！

于是，我继续大声地朗诵着。台下的家长的啧啧称赞，令我更加自信地朗诵。当我读完的时候，我本以为我读的这么差，家长们肯定不会给我鼓掌时，不禁低下了头。

“噼啪噼啪……”热烈的掌声却响了起来，我的眼角湿润了。这难忘的掌声如春风化雨般吹动我的心，使我感到温暖，给了我莫大的信心，让我不再害怕。

掌声在我黑暗里的我，给了一丝光亮。是的，掌声是对别人也是对自己的肯定和鼓励。在别人或自己需要掌声时，请此时此刻的你伸出双手鼓掌吧！