小时候，奶奶经常在我耳边说着"慢点吃""慢点跑""慢点……"其实我觉得我一点儿也不快啊，只不过吃饭时饭要塞满嘴，走路时总是横冲直撞。奶奶的各种"慢点"有什么意义。

上小学了，奶奶还是在我耳边提醒"慢点写""慢点跳""慢点……"我感觉自己的耳朵都长茧子了，你们明明生活在一个快节奏的时代，可奶奶偏偏要我干什么都"慢点"，我真无奈，所以每次都是阳奉阴违。

三年级，我上了学校的书法班，老师要求每天都要写20个钢笔字。每天听着就是一项浩大的工程，再说了，为什么要每天写？一周写完一本书不行吗？我用自己充满智慧的大脑，想了一个办法一一在周末写完一周的量，然后每天交一份。这样神不知鬼不觉的混了一学期。

期末班会，老师说练了一个学期，许多同学的书写都有很大进步，偏偏我还在原地踏步。说每次做作业看着写的也不错，但平时的字形构架却没有任何改变。老师、爸爸、妈妈，包括我都觉得奇怪，只有奶奶淡定的说："写的太快了，慢点写！"

是的，因为只想着完成作业，每次写字我只求完成，根本不会仔细观察每个字的间架结构，不看那一横一竖到底在哪个位置更好。所以描着写没问题，脱离拓本就原形毕露了。

现在想想奶奶说的"慢"，不就是欲速则不达的通俗版本吗？奶奶的"慢点……"其实是一种细致，是对质的追求，是一种大智慧。