我的老师,我的引路人

六年级 叙事 589字
2022-02-09 18:09:49

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我要感谢的人是我四年级时的语文老师——苑老师,因为是她教会了我为人处事要低调谦逊的道理。

四年级期中时,我只因为取得一点成绩沾沾自喜,逐渐目中无人。这使我的成绩开始稳步下滑,而我的语文老师——我人生道路的引路人、一位慈眉善目的老太太,及时发现了我的情况,便把我叫到她的办公室里。可能是她不想失去这样一个学习的好苗子吧。

那一天虽然晴空万里,但给我的感觉却是低落、烦躁;小鸟在树上唱着欢快的歌,但我感觉它们叽叽喳喳地,像是在嘲笑我;就连走廊上同学们的欢声笑语,我也丝毫没有感觉到有趣……。在内心的一番苦苦挣扎之下,我轻轻地打开了办公室的门,悄悄地走到了老师的身前……

闭目养神的苑老师见我来了,拍了拍旁边的椅子,示意我坐下。我心想:老师都要批评我了,为什么还让我坐下呢?来不及思考,老师就直奔主题地说:“你感觉你在四年级整体的成绩怎么样?”我满脸不屑地回答道:“还行,不上不下的。”“你也曾是我心目中的好学生啊,你的学习生涯不应该如此虚度的,你的眼睛也曾清澈而充满梦想,请不要再堕落下去了,放下骄傲吧,孩子。我相信你的一定会成为一个了不起的人,相信你一定会在未来闪闪发光。”老师语重心长地说。“好的,老师,我会端正学习的态度,放下骄傲,踏踏实实地走好每一步路。”说完,便向老师深深地鞠了一躬,走出了办公室。

现在回想起那次谈话,就觉得那不是在谈话,而是一位智者唤醒了一位充满迷茫的年轻人的未来之路。虽然苑老师退休了,但是在我的脑海中,她的每一个表情都是那么的慈祥,她的每一句话都是那么的亲切而又那么的难忘。