在一个星期六早上，妈妈给姐姐去看病，家里只剩下我和弟弟。

我懒洋洋地起了床，换好衣服，出去到了点热水。一转头，看到弟弟在那里玩他的玩具，我漫不经心的走过去，告诉弟弟该收拾家里了。弟弟答应了一声，便又玩起来了。我没有管他，而是把抹布洗了一下在抹桌子，接着我又把沙发整理了一下。在沙发的拐角看见了一张凹凸不平的纸，上面有弟弟写的生字，我以为弟弟不要了有径直地丢在了地上。结果被弟弟看见了。他走过来，拾起那张纸，质问我说:“你丟我的东西干嘛？”我说:“我看好像不用了，我就丢了，再说你不放好怪我了。”接着，他气呼呼地哼了几声，拿起手中的笔筒向我的手刺来，顿时我的手破了，鲜红的血淌了出来。他在一旁睁大眼睛不可思议的望着我。而我在一旁表情很复杂的望着他。就当我的眼睛里快容不下这一颗眼泪时，他走过来，说:“没事吧！”我甩开他，眼泪再也忍不住了。他从柜子里取出一个创可贴，走过来让我贴上创可贴，我没有领取他的好意。他跟过来说:“你贴上。”语气像是在命令我。我更不愿意了，所以就走进房间跟他说:“我不贴。”他在一旁很无奈地看着我，因为我知道，你妈妈回来肯定饶不了他。于是我就心软了一下，让他把锅洗了。

“咚、咚、咚”有一阵敲门声，我知道妈妈回来了，我跑去开了门。当妈妈进门放下包时，我把手伸了出来。妈妈“哎呀”一声，严厉的目光转向了弟弟，妈妈说:“你是不是故意的。”弟弟低着头，沉默不语。妈妈又问了一句，弟弟还是不说。我忍不住说:“他是不小心的。”其实妈妈知道他是故意的。我说:“他把锅洗了。”这时，妈妈脸上的严肃没了，换上了笑容。我也笑了。

哎！这个周末一点也不好啊！竟受了皮肉之苦。

教师点评：这篇作文取材立足生活实际，读来让人很有共鸣。不过也存在一些问题，如作文内容比较琐碎，故事情节也不够紧凑；叙述个人感受的部分较多，但是缺乏对细节的象征性解读，使整个故事显得比较平淡；语言表达也存在一些瑕疵，例如“告诉弟弟该收拾家里了”这句话需要加上“的意思”或者“一起收拾家里”。另，建议作者增加一些情节，设置一些难度，生动地描述一下故事情节，让故事可读性更强，例如可以在故事中透露一些家庭教育、亲情等方面的信息。