远黛生白烟,杏花微雨。浸满鹅黄青的撩人春风,携着油菜花的清芬有一搭没一搭地流动着,流动着流濑天光的美好,卷来风筝一角,笑声玲玲。

坐在久别的家乡青石小路的一隅,眼前浮动着艳得发亮的油菜花海,一个白色身影跃入眼帘。风鼓动着素衣白裳翩翩起舞,鸳鸯风筝摇晃着被风驱赶,时而战兢,时而舒展开翱翔于明镜似的蓝天,时而和着细碎珠般洒落的郎朗笑吟拨动着我的心弦。

暮色的小熊爬着梯子攀上了天空,回忆如口袋里的珍珠糖散落般重现,远方的风筝似呼唤着我从记忆深处迸发出来。

儿时,定是我清澈眼眸盛满了对风筝的期待,慈祥的爸爸用温热粗糙的大手仔细消磨好一根根风筝的骨架,握着我稚嫩的小手在纸上细细描画,描画出天地轮回间自由的样子。而后,在或是朝霞旖旎,微风轻漾的黄昏,抑或是星河灿烂,月霜满天的傍晚,饱尝风迎面带来的无尽畅爽,欲让那风筝博回驮着红日的树枝,与皎皎月光试比高,斟一杯乐酒满怀,和爸爸双身望月,心绪飞仙,直到那万户捣衣声铺开回家的路。

那风筝继续轮回翻转着,跳一支天地间无声的舞。我的心弦继续被拨动着,拨开了三月淡雅雏菊簇积成的繁星点点之上飞翔的风筝,拨开了七月缤纷太阳雨下跌跌撞撞奔跑的身影,拨开了十月灼灼其华红叶缤纷间的欢声笑语。

你曾拨动了我的心弦,家乡还是那个家乡,风筝还是那个风筝,而你、我,那个往后余生永远无限怀恋的童年,已不复存在。

油菜花上空,那风筝仍像彩蝴蝶般飞舞着……

教师点评：文章以描写父亲深沉的爱为立意，选取了“父亲为我做风筝”这一个小片段，通过对场景的细致描写，营造出一片安恬如梦的美好氛围，令人感动。可惜的是，文章开头铺垫太多，正文进入得太慢，显得啰嗦，不够利落，另外，“你曾拨动了我的心弦”，这里的“你”指的是什么？从前面看，好像是“爸爸”，倒数第二段好像又是“风筝”，模糊的指代令人疑惑。值得肯定的是文章的语言，隽永、诗意盎然，可是这也导致小作者过于注重语言的“亮点”，导致只关注到了通篇的“语言秀”，而忽视了结构的紧凑、情节的通顺、思路的清晰。小作者还需继续努力，一定要把思路理清、条理理顺，将文章的结构基础打好再作“锦上添花”的艺术加工。继续加油！