击鼓传花

六年级 叙事 549字
2021-12-13 02:58:10

有人喜欢玩贴鼻子的游戏,有人喜欢玩盲摸象,还有人喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,但我最喜欢玩的,是击鼓传花。今天朱老师就带着我们玩了击鼓传花这个游戏。

刚走进教室,就看见讲台上放了两束花,直到老师说我们今天要玩击鼓传花这个游戏时,我才恍然大悟。一听要玩游戏,同学们议论纷纷,教室里闹哄哄的。这时老师拿出两束花说:“我这有两束花,分别从顺时针和逆时针传,传到谁那,谁就要去盒子里抽一张纸条,有惩罚也有奖励。”

游戏如火如荼地进行起来,当花传到小宏手里的时候,调皮的小宏灵机一动,故意不传出去,直到最后一刻才传出去。那个同学如小宏所愿,受到了惩罚。由于小宏同学耍赖,全班同学眼神传递,大家就都懂了什么意思。在鼓声响的最后一刻,花如愿传到了小宏手上,同学们一阵欢呼,整个教室沸腾起来。不知是因为小宏得到了报复,还是这一幕太可爱了,全班同学笑得前仰后合。小宏抽到了纸条:要流利地读出绕口令。结果,他那塑料普通话把同学们逗得捧腹大笑。

鼓声又开始了,传花游戏也在如火如荼地进行着。顺时针传的花刚被我传走,逆时针传的花就到我的手上了。突然鼓声停了,我满脸通红,心跳加速,额头渗出颗颗汗珠,走上讲台,小心翼翼地打开纸条,映入我眼帘的是三个字:学猪叫。我的脸瞬间就红得像傍晚的夕阳,火辣辣的。看着同学们期待的眼神,我越发紧张了。老师看出了我的紧张,也不想为难我,就免了我的惩罚。

击鼓传花不仅好玩,也给我带来了快乐。下课了,可我依旧浸在快乐里,心久久平静不下来。