幸运套圈圈

六年级 叙事 1144字
2021-12-12 23:49:35

人生最大的乐趣,不是收获了多少物质上的东西,而在于获得精神的愉悦。“叮铃铃~~”的声音响起,让热闹的教室安静下来。朱老师背着手踱步走进教室,脸上挂着神秘的笑容说:“同学们,这堂课我们来玩一个游戏。”话音刚落,教室里响起雷鸣般的掌声,大家脸上露出难以掩饰的笑容。

老师静静站在讲台上保持着神秘的微笑,感受到教室逐渐热烈起来的气氛,他屹然不动。大家激动的心情渐渐平复下来,思考老师会带着我们玩什么游戏。我们不由得面露疑惑,不时用眼神看向老师期待老师能做出解答。老师问:”同学们,知道什么是幸运套圈圈吗?“有的同学大声喊着”知道!“有的同学则皱着眉,挠挠脑袋,有些疑惑。同学们讨论起来,整个教室沸沸扬扬的,像一锅热粥。老师接着说:“知道的同学先开始玩,给不知道的同学做一个示范,大家都要参与”我们激动地大声应和着,而后跟随老师去游戏场地。她在地上画了一条线,拿出几个铁环,又在地上摆好各种各样的小奖品,有笔记本、自动铅笔、泡泡机、暖宝宝......

老师又说:“同学们,看到地上的小奖品了吧?站到线外扔铁环去套它们,套中什么就得到什么,每人有三次机会。”听到这,同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。

在万众期待之中,游戏拉开了序幕。第一位同学上场,她神情严肃,两只眼睛聚焦在前方的目标处,慢慢地微微蹲下身,一手握紧铁环,身体稍向前倾。仔细看,她握着环的手微微颤抖着。她抛出了第一环,”中了!中了!“我激动得喊出了声,仿佛正在套环的是我。周围也有不少的人和我一样激动得难以自持。她重复着这个的动作,抛出第二环,第三环。”中了中了,都中了!“她如同神枪手一般,三发全中!她开心地抱着自己圈中的物品。同学们艳羡极了,争先恐后地加入了游戏。同学们纷纷上场,有人满载而归,有人两手空空,真是“几家欢喜几家愁”啊!此时,我手持铁圈站到线前面,心脏怦怦地跳个不停手中不断拿捏力度,本以为我会和第一个同学一样三发全中。我用力一抛,哪知用力太大,环飞得老远。我就眼睁睁地看着环飞远,然后转了几圈后落地,就像是我的心也跌在了地上。出师不利的我着急了起来,不假思索,紧接着立马抛出第二次,还是没中!只剩最后一次机会了!我的额角微微渗出了几颗汗珠,我深呼吸平复自己的情绪,反而变得不是那么浮躁和紧张,冷静下来总结了上两次失败的原因,调整好方向和力度,轻轻一抛。手中的铁环像导弹一样坚定地朝着目标飞去,我心想:这下肯定稳了。圈中了两颗红星,我高兴地手舞足蹈,成就感和满足感填满整个心间,这是我通过自己的努力得到的成果。

虽然这次幸运套圈圈游戏中,我没有像预期那样三发全中,但前两次的失败让我在第三次成功时收获了更大的满足感。这种难得的感情与体验,将成为我记忆长卷中永不褪色的风景。经历过挫折和失败最终得到成功的过程,这难忘的经历我将一直珍藏在心间。